對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯(cuò)誤的是( )
A. CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
B. 通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水
C. CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
D. 一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆吉林省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
請(qǐng)回答下列問題。
(1)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是______
(2)為了防止月餅變質(zhì),常在月餅的內(nèi)包裝袋中放入一小包防腐劑,它的主要成分是鐵粉,鐵粉的作用是______;
(3)在煉鐵的核心反應(yīng)3CO+Fe2O32Fe+3CO2中,______發(fā)生了氧化反應(yīng);
(4)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡,則濾渣中一定含有的金屬是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
化學(xué)與生活密切相關(guān),請(qǐng)回答。
① 引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是_____;
② 切割玻璃用的玻璃刀上鑲嵌有金剛石,利用了金剛石______的物理性質(zhì);
③ 高壓液態(tài)氫是推進(jìn)火箭的主要燃料,利用了H2的________性;
④ 降低土壤酸性常用的物質(zhì)是_____;
⑤ 天然氣的主要成分是________;
⑥ 用稀鹽酸除去鐵銹時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;
⑦ 化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)屬于______肥(選填“氮”、“磷”或“鉀”),由______種元素組成,2 mol NH4HCO3中約含有______個(gè)氫原子(用科學(xué)記數(shù)法表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
不屬于同素異形體的一組物質(zhì)是
A. 冰、水 B. 氧氣、臭氧 C. 金剛石、石墨 D. 紅磷、白磷
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
如下圖所示是自然界中氧氣和二氧化碳的循環(huán)簡圖,請(qǐng)仔細(xì)讀圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中①④所指過程的含義:①________________;④______________。
(2)在⑤⑥所指的過程中,包含著兩層含義:一是綠色植物光合作用,吸收了大氣中的CO2,放出氧氣,另一層含義是_________________________。
(3)在⑦所示的過程中臭氧層中的臭氧在日光的作用下轉(zhuǎn)化成了O2。臭氧是淡藍(lán)色氣體,能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境。
①寫出圖示中臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣的化學(xué)方程式_____________________;
②請(qǐng)從物質(zhì)的組成和構(gòu)成兩個(gè)角度,分析氧氣和臭氧的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)________________。
(4)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),如今地球大氣中的二氧化碳含量要高于百萬年前的水平。
①為解決溫室效應(yīng)加劇,科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.
從圖中分析得出的下列結(jié)論中,不正確的是__________(填字母序號(hào))。
A.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
B.分離、濃縮得到二氧化碳是化學(xué)變化
C.二氧化碳也是一種重要的資源
D.化學(xué)變化中元素種類是守恒的
②下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是__________填序號(hào));
A.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);
B. 研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;
C. 大力發(fā)展火力發(fā)電;
D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電。
③下列反應(yīng)都能放出二氧化碳?xì)怏w,試分析判斷,會(huì)加劇“溫室效應(yīng)”的主要化學(xué)反應(yīng)是_______(填序號(hào))。
A. C+O2CO2
B. CH4+2O2CO2+2H2O
C. 石油+氧氣二氧化碳+水
D. 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
④下列反應(yīng)都能吸收二氧化碳?xì)怏w,試判斷,對(duì)維持大氣中的二氧化碳?xì)怏w總量平衡至關(guān)重要的是_________(填序號(hào))。
A. CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O
B. 6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
C. CO2十H2O==H2CO3
(5)①目前家用汽車主要燃料是汽油,汽油不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生一種有毒氣體是___________。
②為使汽油在內(nèi)燃機(jī)的汽缸中充分燃燒,采取的措施有:
通過化油器將汽油噴成霧狀進(jìn)入汽缸,其目的是___________________;
通過汽缸的進(jìn)風(fēng)口吸入足量的空氣,其目的是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用CO2和NH3合成尿素【CO(NH2)2】是固定和利用CO2的成功范例,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O.下列說法正確的是
A.尿素中有2個(gè)氮原子
B.尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是60g
C.參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:17
D.該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
2016年4月15日是我國首個(gè)“全民國家安全教育日”.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng),防止發(fā)生爆炸
B. 森林發(fā)生火災(zāi),可用砍斷樹木形成隔離帶
C. 廚房天然氣泄露,可打開抽油煙機(jī)排氣
D. 進(jìn)入久未開啟的地窖,要做燈火實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào):中國人民有信心、有能力治理好霧霾。從化學(xué)的角度看,下列做法對(duì)治理霧霾有利的是的是( )
A. 要不計(jì)當(dāng)前污染,抓緊時(shí)間開山、開礦,搶修機(jī)場、鐵路、高速路等重大工程
B. 要及時(shí)處理城鎮(zhèn)、農(nóng)村垃圾,該燒則燒,該倒入江河的及時(shí)倒入江河讓水沖走
C. 要及時(shí)監(jiān)控,對(duì)廢氣、廢液、廢渣等污染排放嚴(yán)重的企業(yè)限期整改,該關(guān)則關(guān),該停則停
D. 要抓大放小,對(duì)個(gè)人的亂丟亂扔等破壞環(huán)境的習(xí)慣可不予以教育和追究
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省洛陽市八校九年級(jí)中考聯(lián)合模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
空氣中的固體顆粒物如PM2.5、PM10、PM10+等過多易形成霧霾,它容易誘發(fā)呼吸道疾病。根據(jù)國務(wù)院發(fā)布的新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,下列項(xiàng)目不必列入監(jiān)測范圍的是( 。
A. 一氧化氮 B. 二氧化硫 C. 二氧化碳 D. PM2.5
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