【題目】用下圖實驗裝置驗證一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物（固定裝置省略、裝置氣密性良好）。

①A 處玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

②B 中固體由黑變_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，說明一氧化碳有_____性。

③有關(guān)該實驗說法正確的是_____（選填編號）。

a. A 中消耗的碳粉的物質(zhì)的量等于 B 中消耗的一氧化碳的物質(zhì)的量

b. C 的作用是收集剩余的一氧化碳

c. 點燃 e 處，火焰呈淡藍(lán)色

d. B 處玻璃管中固體減少的質(zhì)量等于消耗的氧化銅中氧元素的質(zhì)量

④上圖實驗裝置設(shè)計還不能完全證明一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物，請說明理由_____。

【答案】CO2+C2CO 紅 CO+CuOCu+CO2 還原 cd 未參與反應(yīng)的 CO2 也能使 D 中的澄清石灰水變渾濁，因此不能驗證一氧化碳與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生的 CO2

【解析】

（1）A處玻璃管中碳和二氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

（2）B中固體由黑變紅色，是因為一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 說明一氧化碳有還原性。

（3）a．由 可知，A中消耗的碳粉的物質(zhì)的量等于B中消耗的一氧化碳的物質(zhì)的量的二分之一，該選項說法不正確；

b．C的作用是防止D中的液體倒吸入B裝置中，該選項說法不正確；

c．點燃e處，一氧化碳燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，該選項說法正確；

d．由可知，B處玻璃管中固體減少的質(zhì)量等于消耗的氧化銅中氧元素的質(zhì)量，該選項說法正確。

故填cd

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像，如圖所示。下列說法正確的是

A. 圖中c點所示溶液呈堿性

B. 圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

C. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D. 由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸，天平調(diào)平后，同時向其中分別加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片，則從反應(yīng)開始到金屬完全反應(yīng)的過程中，天平指針指向的變化是( )

A. 向左偏 B. 向右偏

C. 先向左偏后向右偏 D. 先向右偏后向左偏

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】干粉滅火器的滅火原理是利用壓縮的CO2吹出干粉（主要成分是碳酸氫鈉和磷酸銨鹽）。以下有關(guān)說法正確的是（　　）

A. 滅火時要朝向火焰的最上方噴射

B. 滅火時降低了可燃物的著火點

C. （NH4）3PO4中N：H：O的原子個數(shù)比為1：4：4

D. NaHCO3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為×100%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銅是人類最早利用的金屬之一。


（1）用“﹣”連接金屬銅的性質(zhì)與用途（要求：性質(zhì)不重復(fù)選擇）_____。

（2）利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去）：


已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

根據(jù)上述信息，可推得：固體A的成分是_____（寫化學(xué)式）；它屬于_____（選填“純凈物”或者“混合物”），過程①②③中發(fā)生了相同化學(xué)反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_____，過程②中分離操作的名稱是_____；實驗室中進行該操作，常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗，還有_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器，某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進行下列各化學(xué)實驗。根據(jù)題目要求，請回答下列問題：

（1）在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w。

①所選儀器的連接順序為：A→_____→_____（填寫儀器序號字母）。

②儀器A中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

③下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是_____（填A、B、C、D之一）。

A．二氧化碳是一種有毒的氣體，屬于大氣污染物

B．二氧化碳通入紫色石蕊試液中，會觀察到紫色石蕊試液變藍(lán)

C．二氧化碳的固體俗名“干冰”，干冰易升華，可用于人工降雨

D．二氧化碳能滅火的根本原因是二氧化碳的密度比空氣大

（2）欲用一氧化碳?xì)怏w測定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)不反應(yīng)），并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序為：CO氣體→D→B→C。

①儀器B中看到的現(xiàn)象是_____。

②儀器C的作用是_____。

③寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

④反應(yīng)前D中固體的總質(zhì)量_____（填“大于”“小于”“等于”之一）反應(yīng)后D中固體的總質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。（已知：白磷的著火點為40℃）

（1）設(shè)計B、D的目的是什么？______

（2）能驗證可燃物燃燒需要O2的實驗現(xiàn)象是什么？______

（3）A~D中，可不做的實驗是哪個？______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】曉婷同學(xué)在實驗操作考核中，要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”

(1)如圖是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品，曉婷同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗僅器和一種藥品，請你寫出所缺儀器的名稱______；所缺藥品是______。

(2)寫出實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)如圖是曉婷同學(xué)實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號)______。

(4)用制取二氧化碳的發(fā)生裝置還可以制取氧氣，請寫出用該發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�

A. 水結(jié)冰前后，質(zhì)量保持不變

B. 36g水通電完全分解，可得到2g的氫氣

C. l00g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水

D. 1.2g碳與3.2g氧氣反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳

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