如圖為某原子結構模型的示意圖，其中a、b、c是構成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是

A.決定該原子種類的粒子是b

B.原子中b與c的數(shù)目一定相同

C.原子中a與c的數(shù)目一定相同

D.原子的質量集中在a和c上

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市業(yè)水平考試化學試卷（拓展訓練）《黑卷》 題型：填空題

A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。請回答。

(1)t1°C時,A、C的溶解度大小關系是____________________________________。

(2)A、B、C三種物質的溶解度隨溫度升高而減小的是____________________________。

(3)P點時,A的溶液為該溫度下的____________________________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;

(4)t2°C時,A、B、C三種物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)的大小關系為____________________________。

(5)C中含少量B時可采用____________________________的方法提純C。

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎演練--專題二十 ：碳和碳的氧化物 題型：填空題

如圖是部分元素的離子結構示意圖和元素周期表的一部分。請回答：

（1）圖①、②中屬于陰離子的是______（填序號），該元素的質子數(shù)為______；13號元素原子的最外層電子數(shù)為______。

（2）由表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成物質的化學式為______。

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎演練--專題十七 ：物質構成的奧秘 題型：填空題

下表是元素周期表中第2、3周期的元素，請回答有關問題。

(1)下列各組具有相似化學性質的元素是________(填字母序號)。

A．Na、Cl B．O、S C．F、Cl D．Cl、Ar

(2)寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律__________________________________。

(3)第9號元素與第12號元素的原子形成化合物的化學式為__________。

(4)某粒子的結構示意圖為，當x-y=8時，該粒子的符號為__________。

(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結構和性質。下列各組粒子中屬于等電子體的是________(填字母序號)。

A．NO和O2 B．CO和 N2 C．SO2和 CO2 D．PO43-和SO42-

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎演練--專題十七 ：物質構成的奧秘 題型：填空題

下圖是物質與其構成粒子之間的關系圖。

回答下列問題：

（1）金屬鐵是由_____（填“原子”、“分子”或 “離子”，下同）構成的，氯化鈉是由_____構成的。

（2）原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結構示意圖為

①當a=_____時，該粒子是原子。

②當a=8時，該粒子是_____（填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”）。

（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：_____。

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎演練--專題十七 ：物質構成的奧秘 題型：單選題

下圖中“”和“”分別表示氫原子和氮原子，能保持氨氣化學性質的微粒是( )

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

我國科學家研制出在可見光下將水和二氧化碳轉化為甲烷的復合光催化劑，其催化反應的微觀示意圖如下，下列說法不正確的是

A.反應前后催化劑的化學性質不變 B.反應前后氧元素的化合價不變

C.反應前后分子總數(shù)不變 D.對緩解人類能源危機有重要意義

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科目：初中化學 來源：四川省廣安市2018-2019學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

科學家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖。下列說法不正確的是　　

A.參加反應的X、Y兩物質的粒子個數(shù)比為3：4

B.該反應屬于置換反應

C.該反應前后各元素的化合價均不變

D.化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質量均保持不變

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎演練--專題十二 ：化學與生活 題型：實驗題

小麗午餐時買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯，但同學告訴她菠菜不能與豆腐同食。

[發(fā)現(xiàn)問題]菠菜為什么不能與豆腐同食?

[查閱資料]a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分：CaSO4)；

b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分；

c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體，是誘發(fā)人體結石的物質之一。

[提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會產生人體不能吸收的沉淀物。

[設計實驗]

實驗步驟
 

實驗現(xiàn)象
 

實驗結論
 

① 將菠菜在少量開水中煮沸2～3min，取l～2mL濾液于試管中，并滴加少量_____溶液。
 

產生白色沉淀
 

有草酸鈣生成
 

②在步驟①的沉淀物中加入過量醋酸
 

沉淀部分溶解，且產生氣泡
 

被溶解的沉淀一定不是_____

 

[發(fā)現(xiàn)新問題]被溶解的沉淀是什么?產生的氣體又是什么?于是她又設計如下實驗進一步探究：

實驗步驟
 

實驗現(xiàn)象
 

實驗結論
 

③將步驟②產生的氣體通入中
 


 

產生的氣體是 ；步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣
 

[反思與應用]

(1)家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪，其目的是

(2)聯(lián)想到人體胃液中含有鹽酸，請?zhí)岢鲆粋�你想要探究的關于食用菠菜的新問題：

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