【題目】如圖表示的是某物質(zhì)在氧氣中燃燒的微觀示意圖,下列說法中正確的是( )
A.丙物質(zhì)屬于有機(jī)物
B.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)均為﹣2價(jià)
C.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比是1:3
【答案】C
【解析】解:由物質(zhì)在氧氣中燃燒的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是乙炔燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2C2H2+5O2 4CO2+2H2O. A、丙是水,不含有碳元素,屬于無機(jī)物,不是有機(jī)物,故錯(cuò)誤;
B、由方程式可知,該反應(yīng)有單質(zhì)氧氣參加反應(yīng),氧元素的化合價(jià)為0,反應(yīng)后,氧元素的化合價(jià)均為﹣2價(jià),故錯(cuò)誤;
C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物,生成兩種化合物的反應(yīng),不屬于置換反應(yīng),故正確;
D、由方程式可知,參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比是:2(12×2+1×2):5(16×2)=13:44,故錯(cuò)誤.
故選C.
觀察物質(zhì)在氧氣中燃燒的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)探究案例中:①探究物質(zhì)的溶解性與哪些因素有關(guān);②探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響;③探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系;④探究并聯(lián)電路干路電流和各支路電流的關(guān)系,其中主要研究方法相同的是( )
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請回答下列生活中的有關(guān)問題:
(1)區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是做_____實(shí)驗(yàn).
(2)雞蛋中主要的營養(yǎng)素是_____(填“糖類”或“蛋白質(zhì)”);能補(bǔ)充維生素C的食物是_____.
(3)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一些食物的近似pH如下表,其中酸性最強(qiáng)的物質(zhì)是( 。
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
食物 | A.葡萄汁 | B.蘋果汁 | C.牛奶 | D.雞蛋清 |
A. 葡萄汁 B. 蘋果汁 C. 牛奶 D. 雞蛋清
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由化學(xué)方程式CxHyOz + 5O2==4CO2+4H2O,可知x、y、z的值分別是 ( )
A. 1、2、3 B. 2、4、1 C. 4、8、2 D. 4、4、1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶酸溶液X,已知是稀鹽酸和稀硫酸中的一種,另有一固體混合物A,其中可能含有Mg、NH4Cl、NaCl、K2SO4中的兩種或多種,按如圖所示進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的現(xiàn)象作出判斷,填寫以下空白:
(1)氣體B的化學(xué)式為 , 固體G的顏色為;
(2)溶液C中含有的陽離子為(寫離子符號);
(3)請寫出步驟②中生成氣體D反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)固體混合物A中一定不存在;
(5)酸溶液X的名稱是 , 請簡述獲此結(jié)論的理由 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,若12 g A與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成28 g C和2 g D,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為
A. 8 g B. 18 g C. 28 g D. 30 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中的許多現(xiàn)象常涉及到化學(xué)知識。下列過程屬于物理變化的是
A. 大米釀酒 B. 牛奶變酸 C. 生石灰干燥食品 D. 輪胎爆炸
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