某學(xué)校實驗小組進行“自來水凈化”的模擬實驗。他們從河中取了水樣觀察,發(fā)現(xiàn)水樣呈黃色、水中渾濁有固體小顆粒懸浮,并且有異味。他們對水樣進行如下處理:

(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解。靜置一段時間后進行_____ (填操作名稱),待除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其_____性除去水樣中的顏色和異味。

(2)把(l) 所得的水樣通入氯氣進行消毒,發(fā)生的反應(yīng)是:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).請判斷,次氯酸中氯元素的化合價為_____。經(jīng)過以上步驟的操作所得的水樣屬于_____ (填“純凈物”或“混合物”)。

(3)為了判斷得到的水樣是硬水或軟水,可加入_____進行檢驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí): 9.1 溶液的形成 題型:單選題

夏日里想隨時喝到?jīng)鏊娘嬃,可以自制化學(xué)“冰箱”,即把一種化學(xué)試劑放入一定量的水中,就可以形成一種低溫小環(huán)境.這種試劑可以是下列物質(zhì)中的( )

A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 硝酸銨 D. 熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省巢湖市無為縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形,下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是( )

A. O2具有助燃性,而CO2可用來滅火

B. 空氣中O2過多無害,而CO2過多會形成酸雨

C. 它們都可以用向上排空氣法收集

D. 自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí):8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型:單選題

若金屬錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不正確的是( )

A. Mn+Cu(NO3)2===Mn(NO3)2+Cu B. Fe+MnSO4==FeSO4+Mn

C. Mn+2HCl===MnC12+H2↑ D. Mg +MnSO4===MgSO4+Mn

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí):8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型:單選題

據(jù)《都市晨報》報道,2009年3月11日,滬寧鐵路丹陽段施工工地由于殘留的鋁粉爆炸造成嚴重傷亡事故。下列關(guān)于鋁粉的說法錯誤的是( )

A. 上述資料說明鋁粉是一種具有可燃性的物質(zhì)

B. 鋁粉和鋁塊的組成元素和化學(xué)性質(zhì)都不同

C. 鋁粉在空氣中爆炸的產(chǎn)物是氧化鋁

D. 生活中,常用鋁粉漆對鐵制品進行防護

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市盤龍區(qū)(祿勸縣)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀構(gòu)成的相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對物質(zhì)的微觀解釋不正確的是(  )

A. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,是因為它們的原子結(jié)構(gòu)都相對穩(wěn)定

B. 氧化汞、水都能分解得到氧氣,是因為這兩種物質(zhì)中都含有氧元素

C. 金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大,是因為構(gòu)成它們的微粒種類不同

D. 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因為構(gòu)成它們的分子不同

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市盤龍區(qū)(祿勸縣)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法中正確的是(  )

A. 電解水實驗的原理是將液態(tài)水轉(zhuǎn)變?yōu)樗魵?/p>

B. 二氧化錳能加快所有化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率

C. 空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是氮氣

D. 煤、石油、天然氣是可再生能源

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 生活中常見的鹽 專題練習(xí) 題型:單選題

將珍珠放入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,則珍珠中含有下列離子中的( )。

A. 氯離子 B. 硫酸根離子 C. 碳酸根離子 D. 氫氧根離子

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省鄖西縣2017年5月質(zhì)量檢測(九年級全冊)化學(xué)試卷 題型:單選題

建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是

A. 冰水共存物屬于純凈物是因為冰和水都由水分子構(gòu)成

B. 酸堿鹽溶液能導(dǎo)電是因為這些溶液中有大量的自由移動的離子

C. 過氧化氫分解屬于化學(xué)變化是因為過氧化氫分子本身發(fā)生變化

D. 稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅是因為兩種溶液中都存在酸根離子

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同步練習(xí)冊答案