下列是實(shí)驗(yàn)室常用于抽取和收集氣體的裝置:

(1)a儀器的名稱為
 
.A裝置可以制取氧氣,還可以制取
 

(2)B裝置也可以用來制取氧氣,該氣體可以用
 
(填編號(hào))裝置收集,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)氨氣是一種無色氣體,密度小于空氣,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室通常用氯化銨和氫氧化鈣的固體混合加熱制取氨氣,可選用圖中的
 
作為發(fā)生裝置,收集氨氣可選用圖中的
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
通常情況下,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;
實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;
(3)根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.
解答:解:(1)a儀器的名稱為分液漏斗,通過分液漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品;
利用過氧化氫制取氧氣、利用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣、利用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),都不需要加熱,反應(yīng)物是固體和液體,都可以利用A制。
故填:分液漏斗;氫氣(或二氧化碳).
(2)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
故填:C或D;2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和氫氧化鈣的固體混合制取氨氣時(shí)需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;
氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用E裝置收集.
故填:B;E.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,實(shí)驗(yàn)室提純流程如圖:
(1)操作a的名稱是
 
,該操作中用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外還要用到
 

(2)加入KOH溶液后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
;X溶液中的溶質(zhì)是
 

(3)本實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)是為了除去溶液中的
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)二氧化氮中氮元素的化合價(jià)
 
;
(3)+5價(jià)的氮元素
 
;
(3)4個(gè)鋁離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中“→”表示A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為B,“一”表示相連的兩種物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng).A、B、C、D分別是一氧化碳、木炭粉、氧化銅、氧氣中的某一種物質(zhì),請(qǐng)你回答:
(1)B是
 
,D
 
.(用化學(xué)式表示)
(2)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
【收集資料】硫是一種淡黃色固體,在空氣中點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化硫(表達(dá)式:S+O2→SO2).SO2是一種有刺激性氣味的氣體,易溶于水.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】第一小組同學(xué)選擇的藥品是足量的紅磷,設(shè)計(jì)了如圖1裝置.
(1)紅磷在燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是
 

(2)燃燒完畢,冷卻至室溫后打開止水夾,看到的現(xiàn)象是
 

(3)一般不用木炭的原因是
 

(4)集氣瓶中紅磷燃燒的文字表達(dá)式是
 

【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】第二小組同學(xué)選擇的藥品是硫,步驟和現(xiàn)象是:
步驟                 水現(xiàn)象
①用燃燒匙將硫點(diǎn)燃后伸入到大試管中,立即密封.硫燃燒
 ②待硫熄滅后,將試管倒立于 盛有冷水的水槽中,并在水中將橡皮塞取下.如圖2一段時(shí)間后,試管中上升了一段穩(wěn)定的水柱,水約占試管容積的
1
5
(5)你認(rèn)為水上升的原因是
 

(6)最終水約占試管容積的
1
5
,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
 

(7)如果不足
1
5
,可能是下列原因中的
 
(填字母).
A.硫用量不足      B.未冷卻至室溫     C.氣密性不好
(8)取試管中液體放入另一支試管中,在空氣中放置一段時(shí)間,然后加入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變?yōu)榧t色,說明其中生成了酸性物質(zhì)--硫酸.請(qǐng)寫出硫酸的化學(xué)式
 
.給它加熱,發(fā)現(xiàn)它不變?yōu)樽仙?qǐng)你推測硫酸的一個(gè)化學(xué)性質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖甲、乙兩個(gè)裝置均可通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體,達(dá)到使氣球鼓起的目的,錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是( 。
序號(hào)裝置名稱錐形瓶內(nèi)物質(zhì)膠頭滴管中物質(zhì)
AHCl氣體NaOH溶液
Zn稀H2SO4
BCaCO3稀鹽酸
NaOH固體H2O
CCO2氣體NaOH溶液
Cu稀鹽酸
DNH4NO3固體H2O
NaCl固體H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

夏季汽車輪胎容易發(fā)生爆炸,這是因?yàn)檩喬?nèi)的氣體分子(  )
A、體積增大B、質(zhì)量增大
C、間隔增大D、個(gè)數(shù)增多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線圖.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度大小的順序是Y、Z、X
B、t2℃時(shí),X和Y兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相同
C、t3℃時(shí),在100g水里分別加入三種物質(zhì)各mg,只有X不能形成飽和溶液
D、從混有少量Z的X物質(zhì)中提取較純凈的X,最適宜采用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不另選試劑,僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)就能將它們鑒別出來的是( 。
A、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl
B、HCl、KNO3、Na2CO3、Na2SO4
C、AgNO3、HCl、NaCl、HNO3
D、FeCl3、NaOH、HCl、H2SO4

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