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【題目】如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息正確的是 。

A.水分解后生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為 1 ∶ 2

B.在化學變化中分子是最小的粒子

C.一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構成

D.化學反應的實質是分子分解成原子，原子重新組合生成新的分子的過程

【答案】D

【解析】

A、根據圖示可以看出，兩個水分子分解后生成了兩個氫分子和一個氧分子，所以氫氣和氧氣的分子個數(shù)比是2：1，故選項錯誤；

B、該反應的實質是水分子在一定條件下分解成氫原子和氧原子，兩個氫原子組合成一個氫分子，兩個氧原子組合成一個氧分子，所以在化學變化中原子是最小的粒子，故選項錯誤；

C、分子是由原子構成的，根據圖示可以看出，一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成，故選項錯誤；

D、化學變化的過程實際上是分子分解成原子，原子重新組合生成新的分子的過程，故選項正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是（　�。�

A.圖①：足量的碳在盛有氧氣的密閉容器內充分燃燒

B.圖②：在電解器玻璃管里加滿水，用惰性電極進行電解

C.圖③：向一定量的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸

D.圖④：將稀鹽酸分成兩等份，分別加入足量的 Mg 粉、Fe 粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖文對應關系正確的是

A.碳在盛有氧氣的密閉容器中燃燒

B.向一定量的鐵中加入足量稀鹽酸

C.一定量的高錳酸鉀受熱分解過程

D.向兩份完全相同的稀硫酸中分別加入足量鋅、鎂粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程,對原實驗進行部分改進,增加了稱量操作.具體做法是:取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置,并對反應前后混合物的質量進行稱量,記錄如下:

反應過程

反應前

反應后

質量變化(不含容量質量)

34.3g

32.7g

若反應后,雙氧水分解完全且氧氣全部逸出,該同學得出的結論中,不合理的是:

A．反應速率逐漸加快 B．最多得到氧氣的質量為1.6g

C．催化劑二氧化錳的質量為0.3g D．反應得到水和氧氣的質量比為9:8

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的自然資源，是生活、生產必不可少的物質。請回答下列問題：

（1）水是一種良好的溶劑，下列物質在水中能配成溶液的是（填字母）________。

A 氫氧化鎂 B 氯化鎂 C植物油 D 金屬鎂

（2）水能與多種物質發(fā)生化學反應，試舉一例，寫出化學方程式________________。

（3）如圖所示，實驗I是制備蒸餾水的裝置，實驗Il是電解水的裝置。

①實驗I中水從A經B轉移到C的過程中，水分子的組成沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是水分子的______________。

②實驗II中反應的化學方程式為________________________。B試管中產生的氣體可以使帶火星的木條復燃，當B中氣體的分子數(shù)目為n時，A中氣體分子數(shù)為_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用下列裝置進行實驗，不能達到實驗目的是（　　）

A. 干燥CO2B. 收集O2

C. 驗證CO2性質D. 監(jiān)控氣體流速

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】染發(fā)時常用到的著色劑—對苯二胺，是一種有毒的化學藥品，有致癌性，會對染發(fā)者的身體帶來傷害，其化學式為。下列有關對苯二胺的說法正確的是（ ）

A.每個對苯二胺分子中含6個碳原子、8個氫原子、2個氮原子

B.對苯二胺為有機高分子化合物

C.對苯二胺中的碳元素質量分數(shù)是氮元素質量分數(shù)的3倍

D.對苯二胺中碳、氫、氮三種元素的質量比為

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水的簡易裝置。下列有關說法不正確的是

A. 與電源a端相連的試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃

B. 若生成8mL的氧氣，則同時生成16mL的氫氣

C. 若生成4g的氫氣，則同時生成32g的氧氣

D. 電解水時，水發(fā)生了分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于四種粒子的結構示意圖說法正確的是( )

A. ①、②的化學性質相似 B. ②的粒子符號為Na

C. ③在化學反應中易失去電子 D. ④中x可能為8

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