分析 可以從微粒的構(gòu)成方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論,分子是由原子構(gòu)成的.
解答 解:水分子的符號(hào)為H2O,可見(jiàn)一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子與一個(gè)氧原子構(gòu)成的;二氧化硫分子的符號(hào)為SO2,可見(jiàn)一個(gè)二氧化硫分子是由一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的;硫酸分子的符號(hào)為H2SO4,可見(jiàn)一個(gè)硫酸分子是由兩個(gè)氫原子、一個(gè)硫原子和四個(gè)氧原子構(gòu)成的.
故答案為:兩個(gè)氫;一個(gè)氧;一個(gè)硫原子;兩個(gè)氧原子;兩個(gè)氫原子;一個(gè)硫原子;四個(gè)氧原子.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了分子和原子的關(guān)系方面的知識(shí),可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu→CuO | B. | CaCO3→CO2 | C. | H2SO4→Fe2(SO4)3 | D. | Mg(NO3)2→MgCl2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeCl3、K2SO4、NaCl | B. | NaOH、KNO3、HCl | ||
C. | K2CO3、Ba(OH)2、KNO3 | D. | Na2CO3、H2SO4、CuSO4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)植物的呼吸 | B. | 鎂條燃燒 | C. | 酒和醋的釀造 | D. | 食物的腐爛 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20℃的飽和溶液 | B. | 20℃的不飽和溶液 | C. | 80℃的飽和溶液 | D. | 80℃的不飽和溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)夂投趸肌剼馕丁写碳ば詺馕兜氖嵌趸?/td> | |
B. | 棉線和羊毛線→灼燒→有燒焦羽毛氣味的是羊毛線 | |
C. | 食鹽和硝酸銨→溶于水→溫度升高的是硝酸銨 | |
D. | 黃金和黃銅→通電→不能導(dǎo)電的為黃銅 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)量相等的CO2和CO中所含氧原子的個(gè)數(shù)比是14:11 | |
B. | 53g碳酸鈉和42g碳酸氫鈉分別與過(guò)量的鹽酸反應(yīng),則碳酸鈉放出的CO2多 | |
C. | 某化合物3.2g與氧氣點(diǎn)燃后恰好完全反應(yīng),生成4.4g二氧化碳和3.6g水.該化合物中只含有碳、氫兩種元素 | |
D. | 取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物,向其中加入50g、14.6%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)生成鹽和水,則原混合物中氧元素的質(zhì)量是1.6g |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com