下列各組物質(zhì)能用過濾法分離的是(  )

 

A.

水和酒精

B.

糖和食鹽

C.

食鹽和泥沙

D.

鐵粉和銅粉


考點(diǎn):

過濾的原理、方法及其應(yīng)用..

專題:

常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.

分析:

本題考查混合物分離中的過濾方法,能用溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的步驟分離,則混合物中含不溶性物質(zhì)和可溶性物質(zhì).過濾:分離不溶于液體的固體和液體的混合物的操作.

解答:

解:A、水和酒精能夠互溶,不能用過濾的方法分離,故錯(cuò)誤;

B、糖和食鹽都能溶于水,不能用過濾法分離,故錯(cuò)誤;

C、泥沙是不溶于水的固體,食鹽可溶于水;是不溶于水的固體和溶于水的物質(zhì),所以可用過濾法分離,故正確;

D、銅粉和鐵粉都不溶于水,不能用過濾法分離,故錯(cuò)誤.

故選:C.

點(diǎn)評(píng):

本題主要考查可用過濾法分離的物質(zhì),同學(xué)們一定要明白不溶于液體的固體和液體的混合物可用過濾法收集.應(yīng)熟悉混合物的分離方法,掌握過濾和蒸發(fā)結(jié)晶分離方法的使用條件及實(shí)驗(yàn)操作.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某原子中共有60個(gè)微粒,其中有24個(gè)微粒不帶電,則它的相對(duì)原子質(zhì)量為(   )

A、13        B、42        C、40       D、27

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


萬州二中初三某班的學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn):

(1)第一小組采用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取并收集干燥的氧氣,他們選擇的裝置組合為          ,實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率太快而來不及收集,為此他們想選擇一種儀器來添加液體以達(dá)到產(chǎn)生平穩(wěn)的氧氣流,你認(rèn)為他們選擇的儀器可能是              (填序號(hào))。

[供選擇的儀器有:①長頸漏斗、②分液漏斗(帶活塞)③漏斗④針筒]

(2)第二小組采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,他們選擇的發(fā)生裝置為         ,制取主要步驟有: ①固定裝置  ②裝入藥品  ③加熱  ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄滅酒精燈 ⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管。其操作順序是             ,

(3)化學(xué)課代表發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與CuO混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是他進(jìn)行了如下探究:

【提出猜想】除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑.

【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好).

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

    實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度(℃)

  A

    KClO3

    580

  B

  KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)

    350

  C

  KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1)

    370

  D

  KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)

    390

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】

 ①由實(shí)驗(yàn) ____ 與實(shí)驗(yàn)D對(duì)比,證明猜想合理;

 ②實(shí)驗(yàn)所用的三種催化劑,催化效果最好的是 ______ (填化學(xué)式)

 ③不使用催化劑反應(yīng)__________(“能”或“不能”)發(fā)生。

【總結(jié)反思】

若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后_____________和質(zhì)量不變。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


負(fù)質(zhì)子、正電子都屬于反粒子,它們與質(zhì)子、電子的質(zhì)量、帶電量均相等,但電性相反.那么根據(jù)你的理解,下列關(guān)于反氫原子的敘述正確的是(  )

 

A.

由一個(gè)帶正電的質(zhì)子和一個(gè)帶負(fù)電的電子構(gòu)成

 

B.

由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成

 

C.

由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶負(fù)電的電子構(gòu)成

 

D.

由一個(gè)帶正電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是( 。

 

A.

化合物中一定含有不同種元素

 

B.

只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

 

C.

混合物一定由不同種分子構(gòu)成

 

D.

含氧元素的物質(zhì)一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列是對(duì)酒精部分性質(zhì)和變化的描述,用序號(hào)回答問題:

酒精是①無色透明的液體;②易揮發(fā);③易燃燒;④能溶解碘和酚酞等多種物質(zhì);⑤點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精燃燒;⑥酒精揮發(fā).

(1)屬于物理變化的是  ;(2)屬于化學(xué)變化的是  

(3)屬于物理性質(zhì)的是  ; (4)屬于化學(xué)性質(zhì)的是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小明同學(xué)去旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.

請(qǐng)回答下列問題:

(1)水后加入明礬的作用是  

(2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其  性,除去水樣中的色素和異味.

(3)在制取蒸餾水的過程中,在清水中加入消毒劑,其作用是  

(4)在這個(gè)流程中凈化程度最高的是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


市售的某種含氟(F)牙膏中有一種化學(xué)藥物的化學(xué)式為Na2FPO3,已知F為﹣1價(jià),則P元素的化合價(jià)為( 。

 

A.

+5

B.

+3

C.

+1

D.

﹣3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(其“”和“”中分別表示兩種不同的原子)對(duì)上述反應(yīng),下列說法正確的是( 。

 

A.

反應(yīng)物都是化合物

B.

反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

 

C.

生成物是化合物

D.

反應(yīng)前后分子種類不變

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