在下列四個(gè)反應(yīng)中，不屬于分解反應(yīng)是

A．水 氧氣 + 氫氣

B．硫 + 氧氣 二氧化硫

C．氯酸鉀 氯化鉀 + 氧氣

D．過(guò)氧化氫 水 + 氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省張家港市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符號(hào)表示兩個(gè)氮分子的是

A．N2 B．2N C．2N2 D．N2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市錫北片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（3分）鈣是維持維持人體正常功能所必需的元素，有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求．如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的一部分．

請(qǐng)根據(jù)提示中的信息回答下列問(wèn)題：

（1）葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）中碳元素和氧元素的質(zhì)量比

（2）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為 mg；

（3）按照金鈣爾奇說(shuō)明書(shū)每日的補(bǔ)鈣量，若改服用葡萄糖酸鈣片，一日3次，一次應(yīng)服用幾片？（有計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省安丘市心學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

欲量取30ml稀鹽酸，最好選用的量筒是

A．10ml量筒 B．10ml和20ml量筒 C．50ml量筒 D．100ml量筒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆海南省五指山市紅星學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氧氣（O2）的說(shuō)法不科學(xué)的是

A、常用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)空氣中的O2

B、硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C、工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來(lái)制取O2

D、加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有A、B、C、D四種元素，已知A是海水中含量最高的金屬元素，B元素的原子失去一個(gè)電子后只剩下一個(gè)質(zhì)子，C是地殼中含量最多的元素，D2-的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同。請(qǐng)回答：

（1）A元素的名稱或符號(hào)__________；B元素的離子符號(hào)__________；

（2）若D元素的相對(duì)原子質(zhì)量為m，則D元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為_(kāi)_________；

（3）A、B、C元素組成化合物的化學(xué)式__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（8分）化學(xué)教材 “尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，引起了化學(xué)探究小組的興趣。

【提出問(wèn)題】（1）氧化鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑？

（2）氧化鐵與二氧化錳催化效果哪個(gè)好？

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①分別量取5 mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入a g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生大量氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中的現(xiàn)象

②待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過(guò)氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管內(nèi)，如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。

試管中均產(chǎn)生大量氣泡，帶火星木條均復(fù)燃

③將實(shí)驗(yàn)②中的剩余物小心過(guò)濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為a g。

④分別量取5 mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入a g氧化鐵粉末，向D試管中加入a g二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。

 

（1）A中產(chǎn)生的氣體是 ；B試管中的現(xiàn)象 。

（2）實(shí)驗(yàn)②、③證明：氧化鐵的 和 在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化，可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑；

（3）寫(xiě)出氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解的文字表達(dá)式 。

（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)④的目的是 ，若實(shí)驗(yàn)④觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省淮北市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

蠟燭的主要成分是石蠟，剛熄滅時(shí)，燭芯會(huì)冒出一縷白煙，燃著的火柴只碰到白煙，便能使蠟燭復(fù)燃，如圖所示。此白煙可能是

A．氮?dú)?B．水蒸氣

C．二氧化碳 D．石蠟的固體小顆粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省東臺(tái)市七校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)上用甲和乙通過(guò)化合反應(yīng)制備丙，下列是三種分子的模型圖，根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是

A．甲的化學(xué)式為C2H4

B．保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子

C．乙和丙都屬于氧化物

D．化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類(lèi)都發(fā)生了改變

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