如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)20℃時(shí)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的一種方法是
 
;
(2)當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可采用
 
的方法提純甲.
(3)30℃時(shí),將80g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答即可,根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法進(jìn)行解答,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%
解答:解:(1)甲的溶解度隨溫度的升高而增大明顯,故20℃時(shí)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的一種方法是降溫,故填:降溫;
(2)甲的溶解度隨溫度的升高而增大明顯,當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法結(jié)晶提純甲,故填:冷卻熱飽和溶液;
(3)30℃時(shí),甲的溶解度為60g,將80g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中,則能溶解60g,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
60g
160g
×100%
≈37.5%,故填:37.5%.
點(diǎn)評(píng):本題考查了溶解度曲線的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)溶解度曲線的意義進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=
 

(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是:
 

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去
 
個(gè)電子形成鋁離子,上述元素在周期表中處于同一周期的原因是:
 

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在維生素C、棉花、油脂和聚乙烯塑料這4種物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是
 

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實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖2所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

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(填儀器下方的字母,下同).
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(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出如圖轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
(1)
 

(2)
 
;
(3)
 
;
(4)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了除去NaCl晶體中混有的少量Na2CO3雜質(zhì)(不得引入新雜質(zhì)),可以在混合物中加入稍過(guò)量的
 
,然后進(jìn)行蒸發(fā)、結(jié)晶,即可得到純凈的NaCl晶體,有關(guān)化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn):向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞試液,溶液變成
 
色,pH
 
7(填“>”、“<”或“=”),向錐形瓶逐滴滴入已配制的稀鹽酸并振蕩,當(dāng)恰好中和時(shí),看到的現(xiàn)象是
 
.此反應(yīng)屬于中和反應(yīng),請(qǐng)舉一例中和反應(yīng)在日常生活或工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用
 

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下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是( 。
A、
將一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳放入試管中充分加熱
B、
向一定量的MnO2固體加入一定量的過(guò)氧化氫溶液
C、
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D、
通電分解水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日常生活中經(jīng)常遇到下列變化,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A、葫椒磨成粉B、米飯燒焦
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