下列含有“水”的物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A.硬水 B.蒸餾水 C.礦泉水 D.自來水
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某純堿(Na2CO3)樣品中含有少量NaCl,取該樣品23g全部溶解于150g水中再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示.(提示:相關(guān)反應(yīng)為Na2CO3+2HCl→2NaCl+H2O+CO2↑)
計算當恰好完全反應(yīng)時:
(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是 g.
(2)該純堿樣品中所含Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)(寫出必要的計算過程,結(jié)果保留到0.1%).
(3)此時所得到的溶液質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按要求完成下列填空:
(1)細鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的符號表達式為: ,做該實驗時要在集氣瓶底預(yù)先裝 ,目的是 .
(2)檢驗CO2氣體的反應(yīng)符號表達式為: .
(3)一種銀白色金屬在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,反應(yīng)的符號表達式為 ,該金屬粉末的用途是制 .
(4)一種白色固體,是農(nóng)村常用的化肥,受熱后全部消失,發(fā)出刺激性氣味,反應(yīng)的符號表達式為 ,這種化肥的保存方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分子和原子的區(qū)別是( )
A.分子的質(zhì)量大,原子的質(zhì)量小
B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分
C.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能
D.分子能保持原物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是最寶貴的自然資源,請回答下列問題:
(1)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是 (填序號)
A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾
(2)寫出生活中節(jié)約用水的一種做法: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( )
A.木炭用作燃料 B.氮氣用于填充食品包裝袋
C.氧氣用于氣焊 D.銅絲做電線
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)用數(shù)字和化學(xué)符號表示:2個氧原子 ,3個鈉離子 .
(2)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,Mg原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得到”或“失去”)2個電子.
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