請(qǐng)根據(jù)右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

⑴ P點(diǎn)的含義是                             。

⑵ t2℃時(shí),30 ga物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌,能形成

80g溶液?jiǎn)幔?u>             (填“能”或“不能”)。

⑶ 將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),

溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是        (填寫物質(zhì)序號(hào))。

⑷ 現(xiàn)有a、b、c三種物質(zhì)的濃溶液,適用于海水曬鹽原理

進(jìn)行結(jié)晶的是             (填寫物質(zhì)序號(hào))。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的操作中,不正確的是(  )

A.先給試管均勻加熱,再集中在藥品處加熱

B.當(dāng)氣泡連續(xù)均勻地放出時(shí),再開始收集

C.在水下蓋好玻璃片,再取出集氣瓶正放在桌面上

D.實(shí)驗(yàn)完畢后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水槽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室中的有些試劑與氧氣作用而發(fā)生變化,為此還需要用水密封保存的是

A.硫粉           B.碳粉           C.白磷           D.鎂帶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)用語與含義相符的是                                           【      】

  A.AlCl3——氯化鋁                  B.Fe2+——鐵離子

  C.2O一-氧氣                     D.BaNO3一-硝酸鋇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化,則甲、乙、丙可能是        【      】

  A.NaOH  NaCl  NaNO3      B.CaO   Ca(OH)2   CaCO3

  C.H2O2   H2O   O2          D.MgSO4  MgCl2  Mg(NO3)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


向2mL氨水中滴加5〜6滴紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液顏色將變成(     )

A.紅色          B.紫色            C.無色          D.藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置的氣密性良好):

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期的現(xiàn)象和結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


市場(chǎng)上銷售的加鈣食鹽、加鋅食鹽、加碘食鹽中,“鈣、鋅、碘”是指(  )

A.分子          B.原子            C.元素            D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)使人類對(duì)物質(zhì)的利用能夠“物盡其用”。 以下是煤的多種用途。

①焦炭用于冶煉金屬是利用了其  (1)  (填“氧化”或“還原”)性;焦?fàn)t煤氣中,引起溫室效應(yīng)的氧化物是  (2)  ,屬于有機(jī)物的是  (3)   ,有毒的是  (4)  ;阿司匹林中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為  (5)  ;

②下圖是煤燃燒過程中某些反應(yīng)的微觀示意圖。

Ⅰ.該反應(yīng)中生成物的化學(xué)式為  (6)  。

Ⅱ.為了使煤充分燃燒達(dá)到節(jié)能減排之目的,在反應(yīng)物中應(yīng)增加的微粒是  (7)  。(填序號(hào))

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同步練習(xí)冊(cè)答案