科目:初中化學 來源: 題型:
學習氫氧化鈉的性質之后,知道氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na+、OH—,能使無色酚酞試液變紅色,某科技小組想進一步探究是哪一種粒子使無色酚酞試液變紅色。
。厶岢霾孪耄莶孪擘伲嚎赡苁荋2O ; 猜想②:可能是Na+;猜想③:可能是OH—。
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實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
①用試管取少量蒸餾水,滴入1-2滴無色酚酞溶液,振蕩 | 試管內溶液仍為無色 | 水分子不能使無色酚酞試液變紅色 |
②用試管取少量氯化鈉溶液,滴入1-2滴無色酚酞溶液,振蕩 |
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③用試管取少量氫氧化鈉溶液,滴入1-2滴無色酚酞溶液,振蕩 |
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[討論反思]有同學認為猜想①不需要實驗驗證就可以排除,你認為該同學的理由是
。
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科目:初中化學 來源: 題型:
幾位同學根據(jù)下列各實驗裝置圖,設計和討論了以下問題:
①實驗室利用裝置B可以制取CO2氣體,反應方程式是(24) ;
②實驗室利用裝置B還可以用來制取其他氣體,該氣體制取的化學方程式表示為:
(25) (寫出一種即可);
③實驗室利用裝置A和E,可以制取并收集的氣體是(26) ,該實驗在氣體收集滿后,停止實驗時,需要特別注意的操作是(27) ;如果利用裝置D來收集氣體,進氣口應該是 (28) (填寫裝置中的“a”或“b”)。
④裝置G可用來收集氣體,該氣體密度應比空氣重,除此外,還應具備的性質是(29) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
請根據(jù)右圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
⑴ P點的含義是 。
⑵ t2℃時,30 ga物質加入到50 g水中不斷攪拌,能形成
80g溶液嗎? (填“能”或“不能”)。
⑶ 將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,
溶液中溶質質量分數(shù)最小的是 (填寫物質序號)。
⑷ 現(xiàn)有a、b、c三種物質的濃溶液,適用于海水曬鹽原理
進行結晶的是 (填寫物質序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是( )
A.K+、NO3-、Na+、OH- B. CO32-、K+、Cl-、Ca2+
C. H+、Ba2+、Cl-、SO42- D.K+、OH-、SO42-、Cu2+
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲醚是一種廉價環(huán)保的新能源,它完全燃燒時發(fā)生如下反應: X+3O22CO2+3H2O,則X(甲醚)的化學式是
A.C3H6O2 B.C2H6O C.C2H4O D.CH4O
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列是小可同學進行的實驗操作及判斷,其中正確的是( )
步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 | |
A | 取少量濃氨水滴入無色酚酞溶液中 | 無色酚酞溶液變紅 | 分子在做永不停息無規(guī)則運動 |
B | 用燈帽蓋燃著的酒精燈 | 火焰熄滅 | 降溫可以滅火 |
C | 將濃鹽酸與大理石混合后產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水未變渾濁 | 澄清石灰水變質 |
D | 取少量氫氧化鈉溶液,滴加稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣體 | 氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質 |
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