科目:初中化學 來源: 題型:
圖示法是學習化學常用的學習方法,它能幫助我們更清晰、直觀地理解化學基本概念和原理。下圖是表示的下列哪種化學概念或原理( )。
A.乳化作用 B.催化作用 C.水合作用 D.化學變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室制取氧氣時,在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體,隨著反應的發(fā)生,縱坐標表示的是( 。
| A. | 高錳酸鉀的質量 | B. | 氧氣的質量 |
| C. | 錳元素的質量分數 | D. | 固體物質的質量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
檢驗碳酸鹽的正確方法是( )。
A.滴加鹽酸,產生使木條火焰熄滅的氣體
B.滴加BaCl2溶液產生白色沉淀
C.加熱,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.滴加鹽酸產生使澄清石灰水變渾濁的氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法或現象描述正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙
B.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍色火焰
C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.金剛石和石墨物理性質存在著明顯差異,是因為構成它們的原子大小不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
中考復習階段,某同學梳理了以下知識:①利用金屬的化學性質可以區(qū)別不同金屬的活動性強弱;②酸、堿中一定含有氫元素、鹽中一定含有金屬元素;③能使酸堿指示劑變色的溶液一定是酸溶液或堿溶液;④燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火;⑤微量元素是人體健康必不可少的,但補充微量元素也要適可而止;⑥二氧化碳能滅火是因為其不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大,而用水滅火是因為可降低可燃物的著火點。其中你認為合理的是( )
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②④⑤ D.②⑤⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學與社會生活聯系非常緊密,下列做法正確的是
A、 生活污水危害不大,可任意排放
B、 把金屬制成合金能改善金屬所有的性能
C、 禁止使用任何塑料制品以防止“白色污染”
D、 在醬油中加入鐵強化劑,可預防缺鐵性貧血
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