下列我國古代的技術應用不涉及化學變化的是（ ）

A．糧食釀酒 B．棉紗織布 C．火藥應用 D．瓷器燒制

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆北京市等校九年級上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑。下列關于甲醛（CH2O）的說法不正確的是

A．從類別上看：甲醛屬于化合物

B．從組成上看：甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

C．從變化上看：甲醛完全燃燒只生成水

D． 從構(gòu)成上看：1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省九年級上階段考一化學試卷（解析版） 題型：選擇題

近代原子論和分子學說的創(chuàng)立奠定了近代化學的基礎,提出該理論的科學家是（ ）

A．道爾頓 B．道爾頓和阿伏加德羅 C．拉瓦錫 D．門捷列夫

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如表是根據(jù)一些反應事實或現(xiàn)象推理得出的影響化學反應的主要因素，其中不合理的是（ ）

選項

化學反應事實（或現(xiàn)象）

影響因素

A

過氧化氫在常溫下分解速度比較慢，加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

B

食物在冰箱中保存不易變質(zhì)

溫度

C

蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，在純氧中燃燒火焰明亮

反應物的種類

D

細鐵絲在空氣中不能燃燒，在純氧中劇烈燃燒火星四射

反應物的濃度

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

關于催化劑的下列說法中，正確的是（ ）

A．化學反應后催化劑本身的質(zhì)量減少 B．催化劑可改變化學反應速率

C．催化劑能增加生成物的質(zhì)量 D．化學反應后催化劑的化學性質(zhì)發(fā)生變化

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是實驗室制取氧氣可能用到的裝置。

（1）寫出編號儀器的名稱：① ，② 。

（2）如果用A裝置制取氧氣，加入藥品前應先 。錐形瓶內(nèi)應先加入的物質(zhì)是 ，錐形瓶內(nèi)液體的液面應到 （填“a”或“b”）處。寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學表達式： 。

（3）收集氧氣可選用裝置C或 （選填裝置序號），選用裝置C的理由是 。

（4）用一定質(zhì)量的KClO3和MnO2制取O2，選用的發(fā)生裝置為 （選填裝置序號）。用如圖裝置收集并測量產(chǎn)生O2的體積，所測定的O2體積比理論計算值小，其原因是 。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，下列各圖像正確的是

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化主要屬于物理變化的是

A．鐵釘生銹 B．碳酸氫銨受熱消失

C．蠟燭燃燒 D．分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源：2017屆陜西省漢中市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：計算題

碳12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26 kg，一種鐵原子的質(zhì)量9.288×10﹣26 kg，計算該鐵原子的相對原子質(zhì)量（保留小數(shù)點后兩位）．

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