四種常見物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列有關說法正確的是（ ）

A.20℃時，硫酸銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大

B.40℃時氯化鉀不飽和溶液升溫可制成飽和溶液

C.60℃時硫酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 20%

D.80℃時氯化銨、氯化鉀兩種飽和溶液混合得到不飽和溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖北省鄂州市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

陜西西安咸新區(qū)，記者在一個植樹現(xiàn)場看到發(fā)放罐裝空氣。據(jù)介紹是秦嶺深處的富氧空氣，采用壓縮罐包裝。下列關于壓縮罐高氧空氣說法正確的是（　�。�

A. 空氣被壓縮分子之間間隔減小

B. 空氣被壓縮分子本身發(fā)生變化

C. 空氣被壓縮分子停止運動

D. 空氣被壓縮分子變小

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科目：初中化學 來源：廣西來賓市興賓區(qū)2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列對催化劑的描述正確的是

A.二氧化錳可作為各種化學反應的催化劑

B.在化學反應前后，催化劑本身的質(zhì)量和所有性質(zhì)均未改變

C.并不是所有化學反應都需要催化劑，但分解反應一定需要催化劑

D.某些化學反應可以有多種催化劑

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科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)：碳捕捉技術減緩溫室效應 題型：填空題

我國首顆碳衛(wèi)星始于我國“全球二氧化碳監(jiān)測科學實驗衛(wèi)星與應用示范”重大項目，研制成功將為溫室氣體排放、碳核查等領域的研究提供基礎數(shù)據(jù)。

（1）分析上圖中自然界碳的循環(huán)示意圖，自然界中二氧化碳的主要來源途徑（只要說明一點）為_____________；二氧化碳對人類的正面影響是促進植物光合作用等，其不利影響為________________。

（2）科學家研究要降低空氣中CO2含量的途經(jīng)主要有兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗。二氧化碳是植物進行光合作用必不可少的原料，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，光合作用的化學方程式表示為：6CO2＋6H2OX＋6O2，則X的化學式為_____。由此：你能做到的消耗CO2的方式或途經(jīng)為____________________。

（3）低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。請列舉出符合“低碳生活”理念的生活中措施為_________________。

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科目：初中化學 來源：2019年安徽省合肥市瑤海區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：科學探究題

為研究“影響金屬與鹽酸反應劇烈程度的因素”，興趣小組同學進行如下探究。

（1）（提出問題）金屬與鹽酸反應劇烈程度受哪些因素的影響？

（作出假設）I. 可能與金屬本身的性質(zhì)有關；II. 可能與鹽酸的濃度有關；III. ________（請你填寫一個合理的猜想）。

（2）（實驗探究）實驗所用金屬均已用砂紙打磨。

①實驗一：為探究猜想I，小紅同學分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅和鐵，然后分別加入同體積、同濃度的稀鹽酸，觀察到放鋅的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡，放鐵的試管中只產(chǎn)生少量氣泡，由此得出結論：金屬活動性 Zn＞Fe。你認為實驗一方案是否合理________________________，理由是______________________。

②實驗二：為探究猜想 II，小軍同學利用下列下圖裝置進行對照實驗，做了等質(zhì)量且過量的鋅片分別與等體積、濃度為5%、15%的稀鹽酸反應。其中注射器的作用是____；該裝置氣密性的檢查方法是___________________ 。

③實驗三：小軍同學還用壓強傳感器替換注射器進行數(shù)字化實驗，測得兩次實驗壓強隨時間的 變化關系曲線如上述右圖所示。請你根據(jù)該圖中信息得出兩條合理結論：_________________________________；___________________ 。

（拓展延伸）附加分：若正確回答下列小題，將獲得 4 分的獎勵，但化學試卷總分不超過 60 分。

（3）已知一種金屬加入到比它弱的兩種金屬鹽溶液的混合液中，先置換出最弱的金屬。小敏同學向一定質(zhì)量的硝酸銀和硝 酸銅的混合溶液中加入鋅粉，溶液質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關系如圖所示。那么，在 A 點時，溶液里含的鹽有__________種；BC 段發(fā)生的化學反應方程式為_______；D 點得到的固體的成分為___________________

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科目：初中化學 來源：2019年安徽省合肥市瑤海區(qū)中考二模化學試卷 題型：單選題

合理膳食，健康生活是一種積極的生活方式。下列有關敘述正確的是

A.食用蛋白質(zhì)、糖類或油脂，可提供人體能量

B.大量飲用雪碧或橙汁，可補充人體維生素

C.加碘食鹽能對人體補I2，可防甲狀腺腫大

D.用甲醛溶液浸泡海鮮，可長期保存與食用

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科目：初中化學 來源：2019年重慶市中考一模化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)實驗裝置圖回答問題。

（1）寫出標號儀器名稱：①_____。

（2）寫出A裝置試管中發(fā)生反應的化學方程式_____。

（3）若要制取氧氣并測定體積，需將上述A、B、C裝置進行組裝，則導管口的連接順序為a→_____→_____→b；若測量時B中仰視讀數(shù)測得氧氣體積_____實際值（填“<”、 “>”、 “=”）。

（4）將產(chǎn)生的氧氣分別通入D、E裝置中，觀察到D中的白磷燃燒，E中白磷不燃燒。這一事實說明可燃物燃燒必備的條件是_____。

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科目：初中化學 來源：2019年重慶市中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

化學影響著社會的發(fā)展和我們的生活質(zhì)量，以下認識正確的是（　�。�

A.海水過濾后變?yōu)榈?/p>

B.廢舊塑料可采用焚燒的方法處理

C.農(nóng)藥、化肥會給環(huán)境帶來污染，因此禁止施用

D.塑料給生活帶來了極大的便利，但過量使用會造成白色污染

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科目：初中化學 來源：2019年江西省贛州市瑞金市中考一模化學試卷 題型：填空題

如圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。

（1）氧元素的相對原子質(zhì)量為______，C粒子屬于______（填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）。

（2）氧化鋁中氧元素的化合價為-2價，則鋁元素的化合價為______價。

（3）通常鋁制品很耐腐蝕，原因是______（用化學方程式表示）；鋁還有特殊的性質(zhì)，能溶解于氫氧化鈉溶液中，反應的化學方程式2Al+2NaOH+2X═2NaAlO2+3H2↑，其中X的化學式為______。

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