陜西西安咸新區(qū),記者在一個植樹現(xiàn)場看到發(fā)放罐裝空氣。據(jù)介紹是秦嶺深處的富氧空氣,采用壓縮罐包裝。下列關(guān)于壓縮罐高氧空氣說法正確的是( )
A. 空氣被壓縮分子之間間隔減小
B. 空氣被壓縮分子本身發(fā)生變化
C. 空氣被壓縮分子停止運動
D. 空氣被壓縮分子變小
科目:初中化學 來源:安徽省合肥市南校區(qū)2019-2020學年九年級下學期第二次線上測試化學試卷 題型:單選題
抗擊“新型冠狀病毒”期間,75%的酒精溶液發(fā)揮著巨大作用,下列關(guān)于酒精(C2H5OH)的說法正確的是( 。
A.酒精由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
B.酒精分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比2:5:1
C.酒精屬于純凈物
D.酒精分子中質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù)
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科目:初中化學 來源:2019年河南省天宏大聯(lián)考中考二;瘜W試卷 題型:填空題
乙醇在生產(chǎn)、生活中有廣泛應用。
(1)乙醇是比較清潔的能源,乙醇燃燒的化學方程式為_____;
(2)在汽油中加入適量乙醇,可適當節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣對大氣的污染。其中乙醇屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中化學 來源:湖北省鄂州市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題
某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組開展探究活動,請你和他們儀器完成 以下實驗探究。
(演示實驗)將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中
(查閱資料)CaCl2溶液顯中性
(提出問題)實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應后溶液中溶質(zhì)的成分是什么
(猜想與假設)針對疑問,甲組同學猜想如下:
猜想Ⅰ:只有 CaCl2;
猜想Ⅱ:有 CaCl2 和 HCl;
猜想Ⅲ:有 CaCl2 和 Ca(OH)2;
猜想Ⅳ:有 CaCl2、HCl 和 Ca(OH)2
乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為猜想Ⅳ不合理,其理由是______。
(實驗探究)為了驗證其余猜想,各小組進行了下列三個方案的探究。
實驗方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | 溶液變藍 | ______ | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實驗結(jié)論 | 溶液中含有 Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
(得出結(jié)論)通過探究,全班同學一致確定猜想Ⅲ是正確的。
(評價反思)
(1)丙組同學認為滴加 Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有 Ca(OH)2, 請你幫助他們說明原因__________________________。(用化學方程式表示)
(2)在分析反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮__________________。
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科目:初中化學 來源:湖北省鄂州市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
小金在做硫燃燒實驗時,進行了如下操作:①在鋪有細沙的燃燒匙里放入少量硫;②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱,直至硫燃燒;③將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中(集氣瓶內(nèi)盛有滴加紫色石蕊試液的少量水)。實驗中可觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論不符合的是
A.對比①和②可說明硫燃燒需要達到一定的溫度
B.對比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣具有助燃性
C.在③中觀察到紫色石蕊試液變紅,說明硫燃燒是化學變化
D.在③中觀察到紫色石蕊試液變紅,說明硫燃燒產(chǎn)物是一種酸
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科目:初中化學 來源:2019年4月河南省濮陽市中考模擬化學試卷 題型:科學探究題
金屬、酸、堿、鹽是具有廣泛用途的重要物質(zhì)。某化學活動小組的同學圍繞這四類物質(zhì)進行了一系列的探究活動。
(1)在一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3,的混合溶液中加入過量的Zn,過濾,可以得到固體和溶液。
①請寫出一個有關(guān)反應的化學方程式______。
②反應后所得溶液的質(zhì)量與反應前溶液的質(zhì)量相比?赡鼙3植蛔,為什么_________ ?
(2)為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況(部分變質(zhì)或完全變質(zhì)),同學們進行了如下實驗。
①取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液。發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)。則無色溶液可能是______(填名稱)該反應的化學方程式為__ 。
②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉,同學們又進行了如表所示的實驗。碳酸鈉的水溶液呈堿性,它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾。請根據(jù)如圖部分物質(zhì)的溶解性表(20℃)所提供的信息,請將下表填寫完整。
陰離子/陽離子 | OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
H+ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 | 溶、揮 | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 | 不溶 |
實驗目的 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論或化學方程式 | ||
除去溶液中碳酸鈉 | 取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的a ______ 液,充分反應后過濾 | 生成白色沉淀 | 有關(guān)反應的化學方程式為b ______ | ||
檢驗是否含有氫氧化鈉 | 向濾液中滴加幾滴酚酞溶液 | ______ | 該樣品中含有氫氧化鈉 |
(3)將527g稀鹽酸加入盛有50g碳酸鈣的燒杯中恰好完全反應請計算:反應后所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____________。
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科目:初中化學 來源:2019年4月河南省濮陽市中考模擬化學試卷 題型:簡答題
在實驗室里,可以利用如圖裝置制得鐵。
(1)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應的化學方程式為______。
(2)B處可觀察到的現(xiàn)象是______;C處酒精燈的作用是______
(3)待四氧化三鐵完全反應后,停止加熱A處,在斷開A、B之前應繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳?赡艹霈F(xiàn)的后果是______。
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科目:初中化學 來源:廣西來賓市興賓區(qū)2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:科學探究題
竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學們對竹子中的 氣體成分展開了探究,測定其成分。
(1)收集竹子中的氣體。
小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體。
小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。
大家認為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實驗。
(2)檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
向所取氣體中加入_____ | _____ | 有二氧化碳。 |
(3)測定氧氣含量。
(查閱資料)紅磷的著火點為240 ℃,白磷的著火點為40 ℃。
(設計實驗)同學們設計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。
(進行實驗)按上述兩個方案進行多次實驗。
(反思與評價)
a.實驗中磷的量應為足量,原因是_____。
b.兩個方案的實驗測定結(jié)果不同,測定結(jié)果比較準確的是方案_____,原因是_____。
c.經(jīng)過A、B兩組同學的實驗,A組測得的含氧量總是大于B組的,你認為原因是_____。
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科目:初中化學 來源:2019年安徽省合肥市瑤海區(qū)中考二模化學試卷 題型:單選題
四種常見物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.20℃時,硫酸銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大
B.40℃時氯化鉀不飽和溶液升溫可制成飽和溶液
C.60℃時硫酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 20%
D.80℃時氯化銨、氯化鉀兩種飽和溶液混合得到不飽和溶液
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