陜西西安咸新區(qū),記者在一個植樹現(xiàn)場看到發(fā)放罐裝空氣。據(jù)介紹是秦嶺深處的富氧空氣,采用壓縮罐包裝。下列關(guān)于壓縮罐高氧空氣說法正確的是(  )

A. 空氣被壓縮分子之間間隔減小

B. 空氣被壓縮分子本身發(fā)生變化

C. 空氣被壓縮分子停止運動

D. 空氣被壓縮分子變小

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:安徽省合肥市南校區(qū)2019-2020學年九年級下學期第二次線上測試化學試卷 題型:單選題

抗擊“新型冠狀病毒”期間,75%的酒精溶液發(fā)揮著巨大作用,下列關(guān)于酒精(C2H5OH)的說法正確的是( 。

A.酒精由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

B.酒精分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比2:5:1

C.酒精屬于純凈物

D.酒精分子中質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù)

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科目:初中化學 來源:2019年河南省天宏大聯(lián)考中考二;瘜W試卷 題型:填空題

乙醇在生產(chǎn)、生活中有廣泛應用。

(1)乙醇是比較清潔的能源,乙醇燃燒的化學方程式為_____;

(2)在汽油中加入適量乙醇,可適當節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣對大氣的污染。其中乙醇屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。

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科目:初中化學 來源:湖北省鄂州市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題

某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組開展探究活動,請你和他們儀器完成 以下實驗探究。

(演示實驗)將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中

(查閱資料)CaCl2溶液顯中性

(提出問題)實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應后溶液中溶質(zhì)的成分是什么

(猜想與假設)針對疑問,甲組同學猜想如下:

猜想Ⅰ:只有 CaCl2;

猜想Ⅱ:有 CaCl2 和 HCl;

猜想Ⅲ:有 CaCl2 和 Ca(OH)2;

猜想Ⅳ:有 CaCl2、HCl 和 Ca(OH)2

乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為猜想Ⅳ不合理,其理由是______。

(實驗探究)為了驗證其余猜想,各小組進行了下列三個方案的探究。

實驗方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

溶液變藍

______

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中含有 Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

(得出結(jié)論)通過探究,全班同學一致確定猜想Ⅲ是正確的。

(評價反思)

(1)丙組同學認為滴加 Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有 Ca(OH)2, 請你幫助他們說明原因__________________________。(用化學方程式表示)

(2)在分析反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮__________________。

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科目:初中化學 來源:湖北省鄂州市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

小金在做硫燃燒實驗時,進行了如下操作:①在鋪有細沙的燃燒匙里放入少量硫;②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱,直至硫燃燒;③將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中(集氣瓶內(nèi)盛有滴加紫色石蕊試液的少量水)。實驗中可觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論不符合的是

A.對比①和②可說明硫燃燒需要達到一定的溫度

B.對比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣具有助燃性

C.在③中觀察到紫色石蕊試液變紅,說明硫燃燒是化學變化

D.在③中觀察到紫色石蕊試液變紅,說明硫燃燒產(chǎn)物是一種酸

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科目:初中化學 來源:2019年4月河南省濮陽市中考模擬化學試卷 題型:科學探究題

金屬、酸、堿、鹽是具有廣泛用途的重要物質(zhì)。某化學活動小組的同學圍繞這四類物質(zhì)進行了一系列的探究活動。

(1)在一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3,的混合溶液中加入過量的Zn,過濾,可以得到固體和溶液。

①請寫出一個有關(guān)反應的化學方程式______。

②反應后所得溶液的質(zhì)量與反應前溶液的質(zhì)量相比?赡鼙3植蛔,為什么_________ ?

(2)為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況(部分變質(zhì)或完全變質(zhì)),同學們進行了如下實驗。

①取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液。發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)。則無色溶液可能是______(填名稱)該反應的化學方程式為__ 。

②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉,同學們又進行了如表所示的實驗。碳酸鈉的水溶液呈堿性,它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾。請根據(jù)如圖部分物質(zhì)的溶解性表(20℃)所提供的信息,請將下表填寫完整。

陰離子/陽離子

OH-

NO3-

Cl-

SO42-

CO32-

H+

溶、揮

溶、揮

溶、揮

Na+

Ba2+

不溶

不溶

實驗目的

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論或化學方程式

除去溶液中碳酸鈉

取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的a ______ 液,充分反應后過濾

生成白色沉淀

有關(guān)反應的化學方程式為b ______

檢驗是否含有氫氧化鈉

向濾液中滴加幾滴酚酞溶液

______

該樣品中含有氫氧化鈉

(3)將527g稀鹽酸加入盛有50g碳酸鈣的燒杯中恰好完全反應請計算:反應后所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____________。

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科目:初中化學 來源:2019年4月河南省濮陽市中考模擬化學試卷 題型:簡答題

在實驗室里,可以利用如圖裝置制得鐵。

(1)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應的化學方程式為______。

(2)B處可觀察到的現(xiàn)象是______;C處酒精燈的作用是______

(3)待四氧化三鐵完全反應后,停止加熱A處,在斷開A、B之前應繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳?赡艹霈F(xiàn)的后果是______。

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科目:初中化學 來源:廣西來賓市興賓區(qū)2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:科學探究題

竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學們對竹子中的 氣體成分展開了探究,測定其成分。

(1)收集竹子中的氣體。

小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體。

小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。

大家認為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實驗。

(2)檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向所取氣體中加入_____

_____

有二氧化碳。

(3)測定氧氣含量。

(查閱資料)紅磷的著火點為240 ℃,白磷的著火點為40 ℃。

(設計實驗)同學們設計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。

(進行實驗)按上述兩個方案進行多次實驗。

(反思與評價)

a.實驗中磷的量應為足量,原因是_____。

b.兩個方案的實驗測定結(jié)果不同,測定結(jié)果比較準確的是方案_____,原因是_____。

c.經(jīng)過A、B兩組同學的實驗,A組測得的含氧量總是大于B組的,你認為原因是_____。

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科目:初中化學 來源:2019年安徽省合肥市瑤海區(qū)中考二模化學試卷 題型:單選題

四種常見物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( )

A.20℃時,硫酸銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大

B.40℃時氯化鉀不飽和溶液升溫可制成飽和溶液

C.60℃時硫酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 20%

D.80℃時氯化銨、氯化鉀兩種飽和溶液混合得到不飽和溶液

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