分析 Ⅰ.(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵;
“過篩”與化學(xué)實驗中的過濾原理相似;
(2)酸浸時最合適的酸是稀硫酸,這樣可以防止帶入新的雜質(zhì);
氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水;
(3)反應(yīng)釜中加入氧化劑的作用是將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,下列氧化劑中最合適的是過氧化氫,反應(yīng)后過氧化氫被還原成水;
(4)水的沸點隨著壓強減小而減;
Ⅱ.鋇離子能和硫酸根離子結(jié)合成白色沉淀硫酸鋇;
鐵離子能和氫氧根離子結(jié)合成紅褐色沉淀氫氧化鐵,灼燒氫氧化鐵分解生成氧化鐵和水;
該聚合硫酸鐵與鹽酸反應(yīng)生成硫酸鐵、氯化鐵和水;
Ⅲ.二氧化硫能使品紅溶液褪色;
二氧化硫能和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水;
如果最終試管中固體為一種紅棕色純凈物,則該物質(zhì)是氧化鐵.
解答 解:Ⅰ.(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,“過篩”與化學(xué)實驗中的過濾原理相似.
故填:氧化鐵;過濾.
(2)酸浸時最合適的酸是稀硫酸,這樣可以防止帶入新的雜質(zhì);
鐵銹中的氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O.
故填:稀硫酸;Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O.
(3)反應(yīng)釜中加入氧化劑的作用是將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,下列氧化劑中最合適的是H2O2,這是因為利用過氧化氫做氧化劑不會帶入新的雜質(zhì).
故選:C.
(4)相對于常壓蒸發(fā),減壓蒸發(fā)有利于水分蒸發(fā),能夠降低沸點,防止晶體分解.
故選:AB.
Ⅱ.設(shè)硫酸根離子質(zhì)量為x,
Ba2++SO42-=BaSO4,
96 233
x 4.66g
$\frac{96}{x}$=$\frac{233}{4.66g}$,
x=1.92g,
若向步驟②的濾液中加入過量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后得到氫氧化鐵沉淀,再將沉淀過濾、洗滌、灼燒得到氧化鐵、稱重,得固體3.20g,說明氧化鐵質(zhì)量是3.20g,則鐵離子質(zhì)量為:3.20g$\frac{112}{160}$×100%=2.24g,
則聚合硫酸鐵中氫氧根離子質(zhì)量為:5.52g-1.92g-2.24g=1.36g,
x:y:z=$\frac{2.24g}{56}$:$\frac{1.36g}{17}$:$\frac{1.92g}{96}$=2:4:1.
故填:2:4:1.
該聚合硫酸鐵與鹽酸的反應(yīng)方程式為:3[Fe2(OH)4SO4]m+12mHCl=mFe2(SO4)3+4mFeCl3+12mH2O.
故填:3[Fe2(OH)4SO4]m+12mHCl=mFe2(SO4)3+4mFeCl3+12mH2O.
Ⅲ.【提出假設(shè)】
假設(shè)1:所得氣體的成分是SO3;
假設(shè)2:所得氣體的成分是SO2、O2;
假設(shè)3:所得氣體的成分是 SO3、SO2、O2.
故填:SO3、SO2、O2.
【設(shè)計實驗】裝置E的作用是吸收多余的二氧化硫,防止污染空氣.
故填:吸收多余的二氧化硫,防止污染空氣.
B中無水硫酸銅變藍說明生成水,C中U形管內(nèi)有無色晶體析出是在冰水結(jié)晶的,根據(jù)信息“已知SO3的熔點為16.8℃”,可知晶體為三氧化硫,D中品紅溶液褪色,說明生成二氧化硫,所以應(yīng)該是假設(shè)3成立.
如果最終試管中固體為一種紅棕色純凈物,根據(jù)顏色以及質(zhì)量守恒定律可得固體為氧化鐵.
設(shè)生成的氧化鐵的質(zhì)量為x(這個化學(xué)方程式配平可以用待定系數(shù)法,最好是借助化合價升降法)
4Fe2(OH)4SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Fe2O3+2SO2↑+2SO3↑+O2↑+8H2O
1104 640
5.52g x
$\frac{1104}{640}$=$\frac{5.52g}{x}$
x=3.2g
故填:3;3.2g
點評 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實很簡單很基礎(chǔ),或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3$\stackrel{CaCl_{2}}{→}$CaCO3$\stackrel{NaOH}{→}$Ca(OH)2 | B. | KMnO4$\stackrel{△}{→}$O2$\stackrel{Fe/點燃}{→}$Fe2O3 | ||
C. | SO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO3$\stackrel{O_{2}}{→}$H2SO4 | D. | Fe$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$Fe2(SO4)3$\stackrel{NaOH}{→}$Fe(OH)3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗設(shè)計 |
A | 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 | 通入過量氧氣,點燃 |
B | 除去氯化鈉中混有的少量硫酸鈉 | 加水溶解,再加入適量的氫氧化鋇溶液,然后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | 鑒別磷礦粉和硝酸鉀 | 觀察顏色 |
D | 比較鋁、銅、銀的金屬活動性 | 將鋁絲分別插入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
OH- | NO3- | CO32- | |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | X溶液 | Y溶液 |
A | NaOH | CO2 |
B | H2SO4 | CuO |
C | CuSO4 | Al |
D | H2SO4 | Fe |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體 | |
B. | 足量的Zn、Fe分別與等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng) | |
C. | 常溫下向pH=10的氫氧化鈉溶液中加水稀釋 | |
D. | 向硫酸銅和硫酸混合液中滴入氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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