8.依據(jù)下列客觀事實(shí)寫出物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型.
(1)工業(yè)生產(chǎn)常用石灰石(主要成分為碳酸鈣)在高溫煅燒下制取氧化鈣和二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;分解反應(yīng)
(2)兩種無色氣體,相互混合后點(diǎn)燃,可產(chǎn)生一種人類賴以生存的液體2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;化合反應(yīng).

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

解答 解:(1)石灰石(主要成分為碳酸鈣)在高溫煅燒下制取氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(2)氫氣、氧氣是兩種無色氣體,相互混合后點(diǎn)燃,可產(chǎn)生一種人類賴以生存的液體水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
故答案為:(1)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;分解反應(yīng);(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;化合反應(yīng).

點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法(寫、配、注、等)、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.請將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),填在對應(yīng)的橫線上.
A.防止藥品污染    B.防止試管破裂   C.防止實(shí)驗(yàn)誤差    D.防止液體濺出
(1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱.B
(2)滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上.A
(3)傾倒液體時(shí),將液體沿玻璃棒慢慢倒入容器中.D
(4)量取液體時(shí),視線與凹液面最低處平視.C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某研究小組對用H2O2分解生成H2O和O2的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究.他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①往盛有5mL5%H2O2溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復(fù)燃.
②往盛有5mLw%H2O2溶液的試管中,加入agMnO2,伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃.
③往盛有5mLw%H2O2溶液的試管中,加入agFe2O3,伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃.
④經(jīng)檢驗(yàn),②、③中反應(yīng)后試管中仍分別含有agMnO2和agFe2O3
問題:
(1)MnO2、Fe2O3在上述反應(yīng)中的作用是催化作用_.
(2)實(shí)驗(yàn)②、③中H2O2的濃度(w%)以5%為宜,你的理由是在體積和過氧化氫溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的條件下實(shí)驗(yàn),才能比較出不加催化劑和加入二氧化錳或氧化鐵后的催化作用.
(3)寫出實(shí)驗(yàn)②化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究.下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間
濃度
時(shí)間(min)
條件

30%H2O2

15%H2O2

5%H2O2
加入agMnO20.20.82.0
加入agFe2O37.09.016.0
問題:(4)從上表中能得出哪些結(jié)論?
①相同條件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好;②在其他條件相同的情況下,H2O2濃度越大,產(chǎn)生氧氣的速度越快;
(5)再寫出一個(gè)用MnO2作催化劑的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.鋼鐵是我們生活中使用廣泛的一種物質(zhì),下列有關(guān)鋼鐵的問題不屬于化學(xué)研究內(nèi)容的是( 。
A.如何將鋼鐵制成零件B.鋼鐵是由什么組成的
C.鋼鐵為何會(huì)生銹D.如何制造鋼鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.回答下列問題:
(1)澄清石灰水中的溶質(zhì):氫氧化鈣; 
(2)醫(yī)用酒精中的溶劑:水;
(3)水能清洗試管內(nèi)壁附著的高錳酸鉀,原因是:水能溶解高錳酸鉀;
(4)洗潔精能清洗試管內(nèi)壁附著的植物油,原因是:洗潔精具有乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.楊凌農(nóng)科城使用的某種無土栽培營養(yǎng)液中含有硝酸鉀.硝酸鉀受熱易分解,發(fā)生的反應(yīng)是2KNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KNO2+1O2↑.
(1)在上面的橫線上填上化學(xué)計(jì)量數(shù).
(2)KNO2 中氮元素的化合價(jià)是+3.
(3)根據(jù)KNO3的性質(zhì)推測,其儲(chǔ)存方法應(yīng)為陰涼處保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的是( 。
A.空氣中的氧氣和純氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同
B.自然界中的氧元素都是以單質(zhì)的形式存在的
C.人呼出的氣體是由多種分子組成的
D.純凈物分為單質(zhì)、化合物、氧化物這三大類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.HCl→H2→H2OB.NaOH→Cu(OH)2→CuCl2
C.Na2CO3→NaCl→AgClD.CaO→CaCO3→Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.人體中含量最多的元素是氧元素、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素、空氣中含量最多的元素是氮元素,前兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式是Al2O3

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