7.請將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),填在對應(yīng)的橫線上.
A.防止藥品污染    B.防止試管破裂   C.防止實(shí)驗(yàn)誤差    D.防止液體濺出
(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱.B
(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上.A
(3)傾倒液體時,將液體沿玻璃棒慢慢倒入容器中.D
(4)量取液體時,視線與凹液面最低處平視.C.

分析 在加熱試管時,要先預(yù)熱然后再加熱,防止試管炸裂.滴管在使用時,用完要及時清洗干凈,否則會污染其它試劑.在量取液體時,在讀數(shù)時,視線與凹液面保持水平.加熱試管內(nèi)的液體時,管口不能對著人.

解答 解:(1)加熱試管時,先均勻加熱后集中加熱的目的是防止試管破裂,故選B;
(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上的目的是防止藥品污染,故選A;
(3)用傾倒法添加液體時,將液體沿玻璃棒慢慢倒入容器中,能防止液體濺出.故填:D;
(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平,能防止誤差的出現(xiàn).故填:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中出現(xiàn)的錯誤以及可能造成的后果,熟知化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.用化學(xué)符號表示:
(1)鉀元素K
(2)三個氧原子3O
(3)氖氣Ne
(4)氫氣H2
(5)4個鈣離子4Ca2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅溶液是九年組級化學(xué)中常見的四種物質(zhì),四種物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分(①②③④)表示物質(zhì)間反應(yīng)的主要現(xiàn)象,其中正確的是( 。
A.①有氣體生成B.②無明顯現(xiàn)象
C.③有紅色固體 析出D.④有藍(lán)色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知甲能使澄清石灰水變渾濁;己是無色溶液,能在某種黑色固體物質(zhì)催化下,生成可供給呼吸的氣體.(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件己略去,“→”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)
(l)物質(zhì)乙和丙的化學(xué)式分別是:乙H2CO3等;丙O2
(2)己一丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)下列說法正確的是(填序號).
A.丁和己中含有相同元素      B.乙生成甲和丁一定需要點(diǎn)燃
C.戊轉(zhuǎn)化成甲可能發(fā)生化合反應(yīng)      D.圖中的反應(yīng)一定都有氣體生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.小明同學(xué)用下面三個裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,請回答下列問題:

(1)A裝置:玻璃管上的氣球在此實(shí)驗(yàn)中的主要作用是防止瓶塞飛出.
(2)B裝置:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)小明做完A與B的裝置實(shí)驗(yàn)時,觀察到天平指針沒有偏轉(zhuǎn),則他得到的結(jié)論是化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律.
(4)小明做完C裝置的實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏,請你分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是反應(yīng)生成的二氧化碳逸出.
(5)反思:
①一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律的原因是原子的種類、總個數(shù)不變,原子質(zhì)量不變(從微觀的角度回答).
②若用C裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律需選擇沒有氣體參加、生成的反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.加熱100g KClO3和MnO2的混合物制取O2,已知在反應(yīng)前后MnO2的質(zhì)量保持不變.若制取過程中,MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω(MnO2)隨加熱時間t的變化如圖所示.
(發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑)試回答下列問題:
(1)原混合物中MnO2的質(zhì)量為多少?
(2)圖中a的含義是什么?其數(shù)值是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有下列儀器:

(1)吸取和滴加少量液體時用膠頭滴管,洗滌試管應(yīng)使用試管刷.(填儀器名稱)
(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是打開試管夾,把試管夾夾在距試管口約三分之一處.
(3)家庭小實(shí)驗(yàn)通常利用生活中常見的物品做一些實(shí)驗(yàn)儀器的替代品,你認(rèn)為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的膠頭滴管、量筒.
(4)取用一定量液體試劑,需使用的儀器是膠頭滴管、量筒.
(5)其中能直接加熱的是試管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.根據(jù)空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)填空(裝置如圖):
(1)第一個對空氣組成進(jìn)行探究的化學(xué)家是拉瓦錫.
(2)試驗(yàn)時選擇的可燃物需具備以下條件
①能在空氣中燃燒(如細(xì)鐵絲不行);
②燃燒時只消耗氧氣(如鎂條不行);
③生成物不能為氣體(如硫、碳不行).所以該實(shí)驗(yàn)用的可燃物為紅磷.
(3)小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)大于$\frac{1}{5}$,請你幫助她分析造成這種結(jié)果的可能原因是(寫出一點(diǎn))燃燒匙伸入集氣瓶太慢.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.依據(jù)下列客觀事實(shí)寫出物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型.
(1)工業(yè)生產(chǎn)常用石灰石(主要成分為碳酸鈣)在高溫煅燒下制取氧化鈣和二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;分解反應(yīng)
(2)兩種無色氣體,相互混合后點(diǎn)燃,可產(chǎn)生一種人類賴以生存的液體2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;化合反應(yīng).

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