小雨要用100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”.下圖是她配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖.
(1)寫出圖中兩種玻璃儀器的名稱:
燒杯
燒杯
量筒(合理均可)
量筒(合理均可)

(2)量取所需要的水應(yīng)選擇
100mL
100mL
(選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.
(3)指出圖中的一處操作錯誤:
①稱量稱量時藥品和砝碼顛倒(或③量水時仰視讀數(shù))
①稱量稱量時藥品和砝碼顛倒(或③量水時仰視讀數(shù))
.按上述操作配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”或“不變”).
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:
④①③⑤②
④①③⑤②

(5)配好的氫氧化鈉溶液由于沒有及時裝入試劑瓶,造成變質(zhì),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
分析:(1)根據(jù)常用儀器回答;
(2)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,要確定所選的量筒,首先必須知道所要取水的體積,再根據(jù)“一次相近”的原則選取量筒;
(2)使用天平時,要遵循左物右碼的原則;使用量筒讀數(shù)時,要使視線與液體凹液面的最低處保持水平,仰視或俯視都會造成讀數(shù)不準(zhǔn)確,仔細(xì)觀察圖,不難確定本題的答案(3)配制溶液的一般步驟為計算、稱量、溶解、裝瓶貼簽存放等,所以本題的答案很容易做出選擇.
解答:解:(1)圖中屬于玻璃儀器的有燒杯、玻璃棒、量筒;
故答案為:燒杯、量筒(合理均可);
(2)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,所需氫氧化鈉的質(zhì)量為100g×10%=10g,需要水的質(zhì)量為100g-10g=90g,而水一般采用量體積的方法,所以水的體積為90mL,選擇量筒時,應(yīng)該選取能一次量取且與所取液體的體積數(shù)接近;
故答案為:100mL;
(3)用固體溶質(zhì)配制溶液的一般步驟為計算、稱量、溶解、裝瓶貼簽存放;
故答案為:④①③⑤②;
(4)使用天平時,要遵循左物右碼的原則;使用量筒讀數(shù)時,要使視線與液體凹液面的最低處保持水平,仰視會使量取的水的量偏大,使所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
故答案為:稱量時藥品和砝碼顛倒(或量水時仰視讀數(shù));偏;
(5)氫氧化鈉易與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì);
故答案為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
點評:本題主要考查了配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的相關(guān)問題,掌握天平和量筒的正確使用方法及誤差分析是正確解答的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,二氧化碳易與氫氧化鈉溶液反應(yīng)發(fā)生變質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?河北)小明要用100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”.如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖.
(1)量取所需要的水應(yīng)選擇
100mL
100mL
(選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.
(2)指出圖中的一處操作錯誤:
稱量時藥品和砝碼顛倒(或量水時仰視讀數(shù))
稱量時藥品和砝碼顛倒(或量水時仰視讀數(shù))

(3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:
④①③⑤②
④①③⑤②

(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,其原因是:
氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)(或防止氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng))
氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)(或防止氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省南昌十九中九年級(下)第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小雨要用100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”.下圖是她配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖.
(1)寫出圖中兩種玻璃儀器的名稱:______、______.
(2)量取所需要的水應(yīng)選擇______(選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.
(3)指出圖中的一處操作錯誤:______.按上述操作配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______(填“偏大”或“偏小”或“不變”).
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:______.
(5)配好的氫氧化鈉溶液由于沒有及時裝入試劑瓶,造成變質(zhì),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年河北省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

小明要用100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”.如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖.

(1)量取所需要的水應(yīng)選擇    (選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.
(2)指出圖中的一處操作錯誤:   
(3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:   
(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,其原因是:
   

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:填空題

(2010?河北)小明要用100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”.如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖.

(1)量取所需要的水應(yīng)選擇(選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.
(2)指出圖中的一處操作錯誤:.
(3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:.
(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,其原因是:

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