下列說法中正確的是（　　）
A、木炭燃燒后生成黑色固體
B、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰
C、石蠟燃燒只生成二氧化碳
D、硫燃燒時生成無色無味的氣體
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應現(xiàn)象
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)氫氣燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)石蠟燃燒的原理進行分析判斷．
D、根據(jù)硫燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
解答：解：A、木炭燃燒生成無色氣體，故選項說法錯誤．
B、氫氣在空氣中燃燒時，產(chǎn)生淡藍色的火焰，故選項說法正確．
C、石蠟燃燒生成二氧化碳和水，故選項說法錯誤．
D、硫燃燒生成刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、原理即可正確解答．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、過氧化氫溶液、氯酸鉀及下列儀器（實驗相關(guān)用品已省略）：

（1）請選擇可以制取的氣體所需的儀器
 
（填序號）．
（2）制取該氣體的化學反應方程式是
 
．
（3）在一般情況下④的作用
 
．
（4）某同學發(fā)現(xiàn)若補充一種儀器（填儀器名稱）
 
再利用題中所給一些儀器和藥品還可以制取另一種氣體，請你在方框中利用所補充儀器畫出能制取的氣體完整裝置圖．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是在高溫高壓、催化劑條件下氮氣和氧氣發(fā)生反應的微觀模擬圖，其中“”和“”分別表示氮原子和氧原子．

請回答下列問題：（1）在B中補充畫出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確：
（2）補充的依據(jù)是
 
；
（3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到C變化的實質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我能寫出下列各物質(zhì)的化學式：
（1）干冰
 
（2）天然氣的主要成分
 
；（3）最輕的氣體
 
； （4）空氣中含量最多的氣體
 
； （6）氫氧化鐵
 
（6）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A、鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末
C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量
D、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中有太多的變化，下列“變”中主要涉及化學變化的是（　�。�
A、樹根“變”根雕
B、葡萄“變”美酒
C、水“變”冰塊
D、汽車人“變”形

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)在空氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出的熱量，生成黑色粉末狀固體
B、鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放出熱量，生成紅色粉末狀固體
C、木炭在氧氣燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生無色的二氧化碳氣體
D、氫氣燃燒時，產(chǎn)生淡藍色的火焰，火焰上方罩的干冷燒杯內(nèi)壁有水霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：
（1）對A物質(zhì)來說，a點的意義是
 
．
（2）將t1℃140gA的飽和溶液升溫至 t2℃時，可用圖上的b點表示，此時溶液是
 
（填“飽和”或“不飽和”）狀態(tài)．
（3）t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液降溫至t1℃，此時三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
 
．
（4）若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液降溫至t1℃，有晶體析出的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人類的衣食住行都離不開化學，下列描述與化學研究有關(guān)的是（　�。�
A、衣服款式B、食品包裝
C、住房結(jié)構(gòu)D、汽車燃料

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同步練習冊答案