3.鐵遇到稀硝酸可產(chǎn)生一種氣體X,其反應(yīng)為Fe+4HNO3=Fe(NO33+X↑+2H2O,則X的化學式為( 。
A.NOB.N2OC.N2D.NO2

分析 由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學方程式推斷生成物X的化學式.

解答 解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學方程式Fe+4HNO3═Fe(NO33+X↑+2H2O,反應(yīng)前鐵、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為1、4、4、12,反應(yīng)后的生成物中鐵、氫、氮、原子個數(shù)分別為1、4、3、11、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由1個氮原子和1個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為NO.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握利用化學反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖是實驗室制取氣體時常用的一些裝置
(1)儀器a的名稱是試管;
(2)若用A裝置來制取氧氣,則選用的藥品應(yīng)該為高錳酸鉀.
(3)SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會形成酸雨,實驗室用如圖F裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置的導管按氣流方向連接的順序是c→d→b→a→e(填字母),裝置中的物質(zhì)X是濃硫酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.分類、類比是學習化學常用的方法.
(1)初中化學有許多實驗,若按照實驗方法分類,則應(yīng)將實驗中的A與C(填B、C、D),歸為一類,依據(jù)A與C實驗都用了對比的實驗方法.
         A          B        C         D
(2)“炔”代表的是一類有機物,其中乙炔C2H2俗稱風煤和電石氣,是炔烴化合物系列中體積最小的一員,炔烴的書寫是有一定規(guī)律的,例如:丙炔C3H4,丁炔C4H6,根據(jù)以上規(guī)律寫出戊炔的化學式C5H8,戊炔燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

11.蒸干45克氯化鈉溶液,得到5克氯化鈉晶體,求該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列屬于緩慢氧化的是( 。
A.天然氣燃燒B.釀造米酒
C.火藥爆炸D.分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.觀察比較與歸納是學習化學的重要方法.對于以下三個化學方程式:
2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO    2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O    2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
(1)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點:請你寫出其中兩點:
①反應(yīng)條件都是點燃;
②都是化合反應(yīng).
(2)以上化學方程式也有許多不同之處,請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處:氫氣與O2反應(yīng)是氣體與氣體反應(yīng),另外兩個是固體與氣體間的反應(yīng).
(3)請你寫一個與上述三個化學反應(yīng)具有共同點的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.科學研究中,實驗設(shè)計的嚴密性是獲得正確結(jié)論的前提.下列四種設(shè)計(圖中透明瓶內(nèi)是空氣,深色瓶內(nèi)是二氧化氮),當抽出玻璃板后,都會觀察到密度比空氣大的二氧化氮氣體進入空氣中,但其中不能說明二氧化氮分子處于不停運動的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.2017年5月29日,端午前夜的松花江畔人聲鼎沸,摩肩接踵,一年一度的端午佳節(jié)在人們踏青的腳步聲中拉開了帷幕!下列敘述不正確的是(  )
A.端午節(jié)吃到美味的粽子,離不開化學發(fā)揮的重要作用
B.霓虹燈內(nèi)充有氧氣,通電后才能發(fā)出絢麗奪目的光芒
C.松花江水中含有難溶性和可溶性的雜質(zhì),屬于混合物
D.人們踏青時,應(yīng)該將垃圾扔進垃圾桶,積極保護環(huán)境

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

13.蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要原料,人體通過食物獲得的
蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),生成氨基酸.蛋氨酸(化學式為C5H11O2NS)就是其中一種.請回答下列問題:
(1)蛋氨酸中C、H、O、N和S各元素質(zhì)量比是60:11:32:14:32;
(2)蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是34.1%;
(3)合格奶粉每100g含蛋白質(zhì)約為18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%,則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為2.88g;
(4)現(xiàn)測定某奶粉每100g含有氮元素的質(zhì)量為0.5g,則這種奶粉屬于不合格(填“合格”或“不合格”)奶粉.

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