(8分)某化學興趣小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進行探究,查閱資料如下:
1、該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;
2、牙膏中其它成分遇到鹽酸無氣體生成;
3、堿石灰的主要成分為生石灰和氫氧化鈉固體。
利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應后,測定B中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。請回答下列問題:

(1)B中反應生成BaCO3的化學方程式是                  。
(2)C裝置的作用是                 。
(3)下列各項措施中,不能提高測定準確度的是      (填序號)。
A.在加入鹽酸之前,應排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
B.滴加鹽酸不宜過快
C.在A~B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
D.在A~B之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(4)有同學認為該裝置測定出來的碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)會偏低,他的理由是             
          ,解決方法是                        
(5)某同學認為不必測定B中生成的BaCO3質(zhì)量,將B中的Ba(OH)2溶液換成濃H2SO,通過測定C裝置反應前后的質(zhì)量差也可以測定CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。實驗證明按此方法測定的結果明顯偏高,原因是                     。
(6)實驗中準確稱取8.00g樣品三份,進行三次測定,測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g 。請計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
(1)CO2 + Ba(OH)2 ="==" BaCO3↓ + H2O  (2)吸收空氣中的CO2    (3)CD 
(4)產(chǎn)生的CO2未全部進入B裝置     持續(xù)通入除去CO2的空氣,使生成的氣體被充分吸收
(5)揮發(fā)出的HCl和空氣中的CO2、水蒸氣等被C裝置吸收    (6)25%

試題分析:(1)B中反應生成BaCO3,是由于A中生成了二氧化碳,二氧化碳與Ba(OH)2溶液反應,所以化學方程式:CO2 + Ba(OH)2 ="==" BaCO3↓ + H2O
(2)因為空氣中也有二氧化碳,故通過C裝置吸收空氣中的CO2,防止空氣中的二氧化碳也進入到裝置B中,從而使生成的BaCO3的質(zhì)量偏大,這樣測得的碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)不準確
(3)A、在加入鹽酸之前,應排凈裝置內(nèi)的CO2氣體,如果沒有排凈,會增大生成BaCO3的質(zhì)量,使測量結果不準確,B、滴加鹽酸不宜過快,產(chǎn)生的二氧化碳來不及反應,就通過裝置B直接排放到空氣中去了,從而使生成的BaCO3的質(zhì)量減少,C、在A~B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置,只是除去水分,對二氧化碳的質(zhì)量沒有影響,D、在A~B之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置,會與揮發(fā)出來的鹽酸反應生成二氧化碳,反而會增大二氧化碳的質(zhì)量,故選C、D
(4)有同學認為該裝置測定出來的碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)會偏低,他的理由是生成的二氧化碳還有部分殘留在裝置A中,產(chǎn)生的CO2未全部進入B裝置,為了解決這個問題,方法是:持續(xù)通入除去CO2的空氣,是殘留在裝置A中的二氧化碳全部進入到裝置B中,使生成的氣體被充分吸收
(5)某同學認為不必測定B中生成的BaCO3質(zhì)量,將B中的Ba(OH)2溶液換成濃H2SO,通過測定C裝置反應前后的質(zhì)量差也可以測定CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。實驗證明按此方法測定的結果明顯偏高,原因是:揮發(fā)出的HCl和空氣中的CO2、水蒸氣等被C裝置吸收
(6)根據(jù)化學方程式:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑,以及CO2 + Ba(OH)2 ==BaCO3↓+ H2O,根據(jù)BaCO3平均質(zhì)量為3.94g,可算出二氧化碳的質(zhì)量,進一步了算出碳酸鈣的質(zhì)量,便可求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)
解:設二氧化碳的質(zhì)量為x,碳酸鈣質(zhì)量為y
CO2 + Ba(OH)2 ==BaCO3↓+ H2O      CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2
44             197                 100                     44
x            3.94g                  y                      0.88g
44:197=x:3.94g                      100:44=y:0.88g
x=0.88g                                  y=2g
∴樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=2g/8g×100%=25%
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖所示的是初中化學中的一些重要實驗。請回答下列問題:

(1)實驗A:傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象是                                   。
(2)實驗B:測得空氣中氧氣體積分數(shù)小于1/5的原因可能是(只答一條):               
                                                         
(3)實驗C:用玻璃棒攪拌的目的是                                  
(4)實驗D:集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是                                    。觀察到鐵絲劇烈燃燒,                     ,生成黑色固體,放出大量的熱。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)飲用可樂時,小華對“二氧化碳的溶解性”產(chǎn)生了興趣,并進行了探究。
【查閱資料】二氧化碳能溶于水。在通常情況下,1體積的水約能溶解1體積的二氧化碳。二氧化碳溶于水,既有物理變化,又有化學變化,發(fā)生化學變化的化學方程式:                              。
【提出問題】在實驗室條件下,1體積的水究竟能溶解多少體積的二氧化碳呢?
【進行實驗】
⑴ 將蒸餾水煮沸后,置于細口瓶中,蓋上瓶塞,冷卻至室溫,備用。將蒸餾水煮沸的目的是             
⑵ 制取二氧化碳,用向上排空法收集,驗滿后蓋上玻璃片,備用。檢驗二氧化碳是否集滿的操作方法
                                             。
⑶ 實驗①:取2支醫(yī)用注射器分別抽取10mL空氣和10mL備用的蒸餾水,用膠管連接(如圖所示),交替推動2支注射器的活塞,反復多次。

實驗②:取2支醫(yī)用注射器分別抽取10mL現(xiàn)制的二氧   化碳氣體和10mL備用的蒸餾水,用膠管連接(如圖所示),交替推動2支注射器的活塞,反復多次至體積不再減少為止。反復交替推動注射器活塞的作用是________________________________________。
⑷ 記錄數(shù)據(jù):
實驗編號
抽取氣體的體積
抽取蒸餾水的體積
充分混合后,氣、液總體積
 
10 mL空氣
10 mL
20mL
 
10 mL現(xiàn)制的二氧化碳
10 mL
12 mL
【得出結論】由上表所列數(shù)據(jù)可知,在實驗室條件下,空氣難溶于水,二氧化碳的溶解性為1體積水最多能溶解          體積的二氧化碳。
【注意:若答對本小題獎勵4分,化學卷總分不超過60分!
【反思質(zhì)疑】小芳對實驗②注射器內(nèi)不能再溶的氣體產(chǎn)生了疑問:這種不能再溶的氣體是空氣還是二氧化碳氣體? 若收集二氧化碳時空氣未完全排盡,也可能導致實驗②的殘留氣體是空氣,就不能再溶,則實驗結論不可信。請你設計一個方案探究以上所得實驗結論是否可信。寫清操作步驟、現(xiàn)象及結論。
                                                                           
                                                                           

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列制取二氧化碳的裝置中,不能做到“隨時控制反應的發(fā)生與停止”的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)某化學小組同學利用下圖所示裝置進行實驗。

(1)A處放碳酸鈉固體,B處放適量石蕊溶液,用注射器注入少量稀鹽酸,同時打開K。一段時間
后,觀察到B處的現(xiàn)象是 。說明產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是(用化學方程式表示)。
(2)A處放二氧化錳,B處放木炭,C中放澄清石灰水。為驗
證可燃物燃燒的兩個條件,進行了如下實驗:
①打開K,用注射器注入一定量氮氣,    (填操作方法),
木炭不燃燒,此操作目的是     。
②一段時間后,用注射器注入足量的過氧化氫溶液,同時打開K,A處產(chǎn)生氣體,木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁。A處反應的化學方程式為       。
   ③在B處點燃酒精燈,觀察到木炭燃燒,發(fā)白光,澄清石灰水變渾濁,C處發(fā)生反應的化學方    程式為                            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

二氧化碳的下列用途只利用了其物理性質(zhì)的是
A.CO2用作光合作用的原料B.CO2用于滅火
C.干冰用于人工降雨D.CO2用來制取Na2CO3

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

火星大氣中含有一種稱為硫化羰(羰音tāng)的物質(zhì),其化學式為COS。已知硫化羰與二氧化碳的結構相似,但能在氧氣中完全燃燒,下列有關硫化羰的說法正確的是
A.硫化羰是氧化物B.硫化羰可作為理想燃料
C.硫化羰可用作滅火劑D.硫化羰在氧氣中完全燃燒生成兩種氧化物

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列生活中的現(xiàn)象,不易造成危險的是
A.用石灰沙漿抹墻B.打開長期密封的菜窖,并直接走下去
C.慶典活動使用大量氫氣球D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即打開排油煙機

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