【題目】化學(xué)變化中,同種元素可在不同物質(zhì)中旅行。(注“→”表示某種物質(zhì)通過(guò)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))回答下列問(wèn)題:

1)按甲、乙物質(zhì)所含元素種類遞增的規(guī)律,完成圖1所示的旅行。若圖1為碳元素的旅行路線,其中甲為二氧化碳,乙為碳酸鈣,寫(xiě)出路線Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____(寫(xiě)一個(gè)),該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。

2)從單質(zhì)、堿、鹽中分別選擇一種物質(zhì),完成圖2所示的旅行,若甲為銅,乙為硝酸銅,則丙為_____。(填化學(xué)式)

【答案】CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 復(fù)分解反應(yīng) CuOH2

【解析】

根據(jù)已有的物質(zhì)的組成、物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答即可。

1)碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2;復(fù)分解反應(yīng)

2)丙是堿,故是氫氧化銅,故填:CuOH2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用澄清石灰水檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)各組石灰水渾濁程度存在較大差異,于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響石灰水渾濁程度的因素。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))裝置圖如下所示。

實(shí)驗(yàn)1:取飽和澄清石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1-1

1-2

1-3

1-4

飽和澄清石灰水體積/mL

2.0

1.5

1.0

0.5

緩慢通入2 L空氣后的渾濁程度

不明顯

明顯

非常明顯

明顯

實(shí)驗(yàn)2:利用向飽和石灰水中添加蒸餾水來(lái)調(diào)節(jié)石灰水濃度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(溶液濃度變化引起的溶液密度變化忽略不計(jì))。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

2-1

2-2

2-3

2-4

飽和澄清石灰水體積/mL

2.0

1.5

1.0

0.5

加入蒸餾水體積/mL

0

a

b

c

緩慢通入3 L空氣后的渾濁程度

非常明顯

明顯

不明顯

無(wú)現(xiàn)象

(解釋與結(jié)論)

1)小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

2)實(shí)驗(yàn)1的目的為____________。

3)實(shí)驗(yàn)2a、bc三處數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)合理的是________。

A 0.5 0.5 0.5 B 0.5 1.0 1.5

C 1.0 1.5 2.0 D 1.0 2.0 3.0

4)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是________。

(反思與評(píng)價(jià))

5)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)1-12-1,可得出影響石灰水渾濁程度的另一因素是________,理由是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體的制備、干燥、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

1)用CaCO3固體和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集干燥、純凈的二氧化碳.

①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>________________(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母).

②生成二氧化碳時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為____________________

2)小瑜同學(xué)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣并用干燥的氫氣測(cè)定某不純氧化銅樣品的純度(雜質(zhì)為單質(zhì)銅),小瑜同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,選擇的裝置按A→E1→H→E2→E3順序連接,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(H中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2Cu+H2O;E1、E2、E33個(gè)盛有濃硫酸的洗氣瓶,假設(shè)試劑對(duì)氣體的吸收均完全).

①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________

②裝置E1的作用是_____________________________

③給氧化銅樣品加熱前,小瑜同學(xué)先向盛氧化銅樣品的玻璃管中通入了一段時(shí)間的氫氣.你認(rèn)為他的操作是否正確,并說(shuō)明理由____________________

④小瑜通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后E2裝置的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算氧化銅樣品的純度.除此方法,你認(rèn)為還可以通過(guò)測(cè)量來(lái)計(jì)算氧化銅樣品純度的方法是_________________.反應(yīng)一段時(shí)間后先停止對(duì)玻璃管的加熱并持續(xù)通入氫氣至玻璃管冷卻后,將被測(cè)樣品取出,發(fā)現(xiàn)紅色固體中存在少量黑色固體,則小瑜測(cè)得的氧化銅樣品純度與實(shí)際值比較將______(填偏大、偏小、基本一致之一).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知AB、CD、E分別為氧化鐵、硫酸、氫氧化鈉、氯化鐵和碳酸鈉中的一種,它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。已知C的溶液顯黃色,B屬于堿。

1A的俗稱:_____

2)寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式_____。

3D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式_____。

4BE反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).現(xiàn)有AB、C、D四種物質(zhì),其微觀示意圖見(jiàn)如表.

物 質(zhì)

A

B

C

D

微觀示意圖

1)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_____(填物質(zhì)序號(hào));常溫下屬于液體的是_____(填寫(xiě)化學(xué)式),日常生活中可做燃料的是_____(填物質(zhì)的序號(hào));

2)一個(gè)C分子是由_____構(gòu)成的;

3)寫(xiě)出反應(yīng)A+D→B+C的化學(xué)方程式:_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包固體粉末?赡芎秀~、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種。為了確定其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所示(部分生成物未標(biāo)出,假設(shè)每步反應(yīng)都恰好完全)。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象判斷:

1a、b、c含同一操作,其名稱是_____

2)寫(xiě)出反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式_____、_____

3)原固體粉末中一定不含有_____(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出符合下列條件的化學(xué)方程式:

1)用酒精作燃料_____。

2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣_____。

3)生石灰用作干燥劑_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過(guò)量,反應(yīng)過(guò)程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用如圖圖像表示的是

序號(hào)

稀鹽酸

金屬鐵

稀硫酸

氫氧化鐵

氯化鈉溶液

硝酸銀溶液

硝酸鉀溶液

碳酸鈉溶液

A.①②B.②③C.①②④D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】許多人喜歡染發(fā),經(jīng)調(diào)查染發(fā)劑中常含有對(duì)苯二胺(化學(xué)式為C6H8N2),它有致癌作用,建議不要輕易染發(fā)。對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為108。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,獲得對(duì)苯二胺的化學(xué)式。下列有關(guān)對(duì)苯二胺的分析中,不正確的是(

A.對(duì)苯二胺是由三種元素組成的有機(jī)物B.碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為341

C.對(duì)苯二胺這種物質(zhì)由對(duì)苯二胺分子構(gòu)成D.氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比尿素(CO(NH2)2)中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

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同步練習(xí)冊(cè)答案