【題目】用稀酸M探究物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述正確的是( 。
A.②處有氣泡、③處無現(xiàn)象,則金屬活動性: Zn> Cu
B.④處鐵銹消失,有氣泡產(chǎn)生,則鐵銹與稀酸反應(yīng)生成了H2
C.①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M一定為稀HCl
D.若⑥處為NaOH溶液,滴加酚酞呈無色,則溶液的pH=7
【答案】A
【解析】
A、②處有氣泡則說明鋅在金屬活動性順序中排在氫之前,③處無現(xiàn)象則說明在金屬活動性順序中銅排在氫之后,則金屬活動性:Zn>Cu。A正確;
B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和酸反應(yīng)生成鐵鹽和水,④處鐵銹消失后,鐵再與稀酸反應(yīng)生成亞鐵鹽和氫氣,會看到有氣泡產(chǎn)生。B錯誤;
C、紫色石蕊溶液遇酸變紅,鋅和常見的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,鐵銹可以和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)形成黃色溶液,大理石可以和稀鹽酸、稀硫酸等常見的酸反應(yīng)生成二氧化碳,①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M不一定為稀HCl,也可能是其他酸。C錯誤;
D、若⑥處為NaOH溶液,滴加酚酞呈紅色,溶液的pH>7。D錯誤。
故選A。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年1月3日,嫦娥四號探測器在人類史上第一次實現(xiàn)了月球背面著陸。在月球廣泛分布的巖石中,蘊藏著豐富的鈦、鎳等礦產(chǎn)。元素周期表中鈦、鎳兩種元素的相關(guān)信息如圖所示,對圖中信息解釋不正確的是( 。
A. 鈦、鎳均屬于金屬元素
B. 鈦原子核內(nèi)中子數(shù)為22
C. 鎳原子核外電子數(shù)為28
D. 鎳原子的相對原子質(zhì)量為58.69
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某碳酸鈉固體樣品中,可能含有硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)。為了確定雜質(zhì)的成分,進行以下實驗;第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液;第二步,再向第一步得到的無色溶液中,先后逐滴加入過量氯化鋇溶液和過量的稀硝酸,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。
A.雜質(zhì)一定含有硫酸鈉、氯化鈉
B.BC段減少的沉淀是碳酸鈣和碳酸鋇
C.原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣
D.C點所得溶液中的溶質(zhì)有四種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。F是有機物,H的水溶液呈藍色,部分反應(yīng)條件和生成物已略去。
(1)化學(xué)式: A____________,F_____________。
(2)反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①______________② ____________。
(3)反應(yīng)③在醫(yī)學(xué)上可用于_____________病的檢查。
(4)工業(yè)上可用B和G合成乙醇(C2H6O), 反應(yīng)中B和G的質(zhì)量比為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲測定草木灰中碳酸鉀的含量,稱取 69g 試樣于燒杯中,加入 29.2g 稀鹽酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)混合物的總質(zhì)量為 93.8g(忽略二氧化碳的溶解對質(zhì)量的影響)。(可能發(fā)生的反應(yīng)有:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑)請計算:
(1)反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_____g。
(2)該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實驗中,下列說法正確的是( )
A.都是置換反應(yīng)
B.都可以用同一裝置
C.都有紅色物質(zhì)生成
D.都要進行尾氣處理
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)探究一固體混合物的成分,已知其中可能含有Na2CO3、CuSO4、 BaCl2、 K2SO4、 NaCl 五種物質(zhì)中的一種或幾種,按圖所示進行實驗操作,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都完全進行)
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,完成下列問題:
(1)根據(jù)操作①所得現(xiàn)象,則物質(zhì)中一定沒有_____。
(2)根據(jù)操作②所得現(xiàn)象,則物質(zhì)中一定含有_____,一定沒有_____。
(3)根據(jù)操作③所得現(xiàn)象,則物質(zhì)中一定有_____。
(4)通過實驗操作④所得濾液中,一定含有的陽離子是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是初中化學(xué)的基本實驗,請回答下列問題。
(1)實驗一中水的溫度要求較高的理由是:_____;
(2)實驗二的目的是_____;
(3)依據(jù)實驗三的實驗現(xiàn)象,說明了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組在實驗室用大理石與4%的稀鹽酸做二氧化碳制取實驗,請你寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。當觀察到試管中不再產(chǎn)生氣泡時,發(fā)現(xiàn)固體還有剩余,小組同學(xué)對此進行探究( 雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))。
[提出問題]不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么?
[查閱資料]氯化鈣溶液顯中性。
[作出猜想]
猜想1:鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng)。
猜想2:剩余固體中無碳酸鈣。
猜想3:生成物或雜質(zhì)附著在大理石表面,阻礙反應(yīng)繼續(xù)進行。
[實驗一]探究反應(yīng)后的溶液中是否有鹽酸
(1)取上述反應(yīng)后的清液,測得溶液pH=3,說明該溶液顯_____________性,由此得出猜想1不成立的結(jié)論。
有的同學(xué)對此提出質(zhì)疑,認為此結(jié)論不嚴謹,你認為這樣質(zhì)疑的理由是______。同學(xué)們經(jīng)過討論,一致認為通過實驗1得出的結(jié)論不嚴謹,還需要通過完成實驗2才能得出結(jié)論。
(2)另取潔凈的試管,________________,測得溶液pH=5.6。
[得出結(jié)論]猜想1不成立。
[實驗二]探究剩余固體中是否有碳酸鈣
先振蕩反應(yīng)容器,使剩余固體與液體充分接觸,發(fā)現(xiàn)仍無氣泡產(chǎn)生,向容器中滴加少量4%的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)又有氣泡產(chǎn)生,且不再產(chǎn)生氣泡時,仍有固體剩余。
[得出結(jié)論]猜想_______________不成立。
[分析討論]綜合實驗一和實驗二,導(dǎo)致氣泡不再產(chǎn)生的原因是________________。
[反思提升](1)反應(yīng)物的濃度也是影響反應(yīng)能否進行的因素。(2)在探究反應(yīng)后溶液顯酸性或堿性的問題時,應(yīng)注意的問題是________________。
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