化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因是反應(yīng)前后（　    ）

A．分子種類不變　　                      B．分子數(shù)目不變　　
C．原子種類和數(shù)目沒(méi)有改變　　            D．物質(zhì)種類沒(méi)有改變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室選擇制取氣體的儀器裝置時(shí)，可以不考慮的因素是（     ）

A．反應(yīng)物的性質(zhì)和狀態(tài)            B．所制氣體的性質(zhì)

C．所制氣體的顏色                D．反應(yīng)的條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于二氧化碳的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（    ）

A. 二氧化碳由碳和氧氣組成
B. 二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成

C. 二氧化碳由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
D. 每個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用水電解器電解稀氫氧化鈉溶液一段時(shí)間后，下列說(shuō)法不合理的是(    )

A. 陽(yáng)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃

B. 陽(yáng)極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1

C. 陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生“噗”聲

D. 陽(yáng)極玻璃管內(nèi)與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為8：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物可     懸浮于水中的雜質(zhì)。常用_     區(qū)分硬水和軟水；“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)___價(jià)；除去硬水中過(guò)多的      （填離子符號(hào)）和Mg2+就可以得到軟水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，右圖是元素周期表中的氯元素，下列說(shuō)法不正確的是 （      ）                                                       

A．氯元素符號(hào)為Cl             B．氯元素為金屬元素             

C．氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17     D．氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定的探究活動(dòng)中，陸紅同學(xué)在玻璃管上端沒(méi)有系小氣球，下列敘述錯(cuò)誤的是（       ）

A．部分五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中      B．天平不平衡

C．符合質(zhì)量守恒定律                D．錐形瓶的瓶塞會(huì)被沖出來(lái)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有A、B、C三種物質(zhì)各5g 組成的混合物，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B+C=2A+D。充分反應(yīng)后的剩余物質(zhì)中含有6gA、6gD和若干克B，則參加反應(yīng)的B、C的質(zhì)量比為           

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


  下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（   ）

A. 10 g冰受熱融化成10 g 水

B. 1升芝麻和1升大米混合，總體積小于2升

C. 潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干 

D. 一定量的煤完全燃燒后生成的所有物質(zhì)的質(zhì)量之和大于煤的原質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案