14.根據(jù)下列五種微粒的結構示意圖,回答下列問題:

(1)圖1中微粒共能表示3種元素,這幾種元素共同組成化合物的化學式NaOH該化合物在實驗室中必須密封保存,其原因:一是暴露在空氣中易吸水潮解;二是與空氣中的某物質發(fā)生反應而變質,其反應的化學方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(2)若在實驗室里用A2B2在一定條件下反應制取并收集氧氣,反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑制取該氣體所選擇的儀器如圖2是①②⑤⑨(填儀器序號);該裝置又可制取另一種氣體,其反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

分析 元素的種類是由質子數(shù)決定的,根據(jù)元素確定物質的組成以及物質的性質;據(jù)此進行分析解答.根據(jù)氧氣的實驗室制取方法進行分析解答即可.

解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,圖1中微粒共能表示3種元素,分別是氫元素、氧元素和鈉元素,這三種元素共同組成化合物的化學式NaOH;該化合物在實驗室中必須密封保存,其原因:一是暴露在空氣中易吸水潮解;二是與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應而變質,其反應的化學方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;故填:3;NaOH;吸水潮解;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)若在實驗室里用A2B2在一定條件下反應制取并收集氧氣,則該物質是過氧化氫,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,是固液常溫型反應,制取該氣體所選擇的儀器如圖2是①②⑤⑨;該裝置又可制取二氧化碳,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;①②⑤⑨;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

點評 本題考查的是常見氣體的實驗室制取的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
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4.二氧化碳的用途
二氧化碳的化學性質穩(wěn)定且沒有毒性,可用作科學實驗和工業(yè)生產的保護氣;它既不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣的密度大,所以可用來滅火.二氧化碳是農業(yè)生產中最好的氣體肥料.

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5.下列物質性質的描述中,屬于化學性質的是( 。
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C.氧化鎂是白色粉末D.銀具有良好的延展性

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2.下列含氯的物質中,按氯元素的化合價從低到高的順序排列正確的是( 。
A.KClO3  NaClO4  Cl2  HCl  Ca(ClO)2  HClO2
B.Cl2  HCl  Ca(ClO)2  HClO2  KClO3  NaClO4
C.NaClO4  KClO3  HClO2  Ca(ClO)2  Cl2  HCl
D.HCl  Cl2  Ca(ClO)2  HClO2  KClO3  NaClO4

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9.有一表面被氧化的鎂條3.2g跟54.6g稀硫酸恰好完全反應,生成0.2g氫氣.計算:
(1)鎂條中單質鎂有多少克?
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(3)反應后生成物的溶質的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖是實驗室的部分儀器或實驗裝置,回答有關問題.

(1)實驗室要用KClO3和MnO2制取氧氣,應選用發(fā)生裝置是(填編號)A,若用排水法收集氧氣,收集完畢后,應先把導管移出水面,再移開酒精燈.
(2)裝滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻璃片后,正放(填正放或倒放)在桌面上,其驗滿的操作方法將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復燃.
(3)通過對O2、CO2氣體制取的研究,我們發(fā)現(xiàn)氣體制取裝置的選擇是有規(guī)律的.如確定氣體發(fā)生裝置需考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應條件;如確定氣體收集方法時,氣體的下列性質 ①顏色②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是②③.
(4)實驗室制取CO2應選擇的發(fā)生裝置是B,收集裝置是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質暴露在空氣中,既變質而質量又增加是( 。
A.碳酸鈉晶體B.NaOHC.濃H2SO4D.濃鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.根據(jù)如圖所示推斷(假設能發(fā)生反應的均完全反應).

用化學式回答:
(1)E是Fe(OH)3;C是BaSO4
(2)若B是水,則A是Fe2(SO43
(3)若B是酸溶液,則A是Fe2O3或Fe(OH)3(填合理答案兩種)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.通過對化學的學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請結合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱②錐形瓶,③長頸漏斗.
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用發(fā)生裝置和收集裝置分別是A與D或F (填編號).某同學用B裝置制取氧氣,則發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用C裝置制取二氧化碳氣體,檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅則滿.

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