根據(jù)右圖回答相關(guān)問題：

(1)該圖所示進(jìn)行的是過濾操作．圖中還缺少的儀器是_________，其作用

是__________________；

(2)添加該儀器后，曉彤用此裝置對渾濁的河水進(jìn)行過濾，過濾兩次后，

曉彤發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是（寫出兩點(diǎn)）_______________、______________．

(1)玻璃棒  引流    (2)濾紙破損  濾液高于濾紙邊緣，儀器不干凈

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)請根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系和題中所給的已知條件，回答相關(guān)問題．已知：
①甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見的幾種物質(zhì)．甲和丙是黑色固體，乙和丁是無色氣體．
②W+甲
一定條件下
Y+乙，W是人體中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的物質(zhì)．請回答：
（1）寫出甲、乙、丙、丁的化學(xué)式．甲
 
，乙
 
，丙
 
，丁
 
．
（2）在一定條件下，甲+丙→X+Y的反應(yīng)也能進(jìn)行．請寫出該反應(yīng)的方程式
 
．
（3）科學(xué)家在探索火星有無生命的過程中發(fā)現(xiàn)，火星大氣96%以上的氣體是Z，至今還沒有找到有水的證據(jù)．但是火星的北極卻覆蓋著厚厚的冰層．該冰常稱為
 
．
（4）Z也是近來導(dǎo)致地球平均氣溫緩緩上升的氣體之一．為了從根本上解決這一世界性難題，政治家和科學(xué)家都在積極行動(dòng)，科學(xué)家設(shè)計(jì)了許多方案．有人大膽設(shè)想，將Z氣體通到一些廢棄的煤礦井下，石油礦井中和其他一些開采后遺棄的廢井里．科學(xué)家是利用了Z氣體什么性質(zhì)而實(shí)施的？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小欣在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里，用高錳酸鉀為原料制取氧氣．請你根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問題：
（1）高錳酸鉀屬于
鹽
鹽
（填“酸”、“堿”或“鹽”）；
（2）小欣制取氧氣的裝置應(yīng)該選用右圖中的
甲
甲
（填“甲”或“乙”）；
（3）實(shí)驗(yàn)開始，稱得高錳酸鉀的質(zhì)量為a g，反應(yīng)完全后，稱得殘留物的質(zhì)量為bg，則可制得氧氣
a-b
a-b
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問題
（1）A圖為加熱某固體并收集氣體的裝置，指出圖中的二處錯(cuò)誤：
導(dǎo)氣管插入試管太長
導(dǎo)氣管插入試管太長
、
試管口向上傾斜
試管口向上傾斜
．
（2）B圖實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是
稱量時(shí)砝碼和氯化鈉的位置放反了
稱量時(shí)砝碼和氯化鈉的位置放反了
，稱取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為
12
12
g．
（3）某同學(xué)用已調(diào)平的托盤天平稱量2.5g藥品，稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏移，他應(yīng)該
添加藥品
添加藥品
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

歸納整理相關(guān)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法。

（1）右圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣的獲取和性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)

絡(luò)圖。請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題。                 

①電解水是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化a的途徑之一，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。

②用轉(zhuǎn)化c獲得O2時(shí)，O2中會(huì)混有的少量雜質(zhì)是       。

③在自然界中，CO2轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的     作用。

       ④轉(zhuǎn)化f可用于實(shí)驗(yàn)室制取O2，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是      。

（2）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水。

       

①實(shí)驗(yàn)A中水作      （填“溶劑”或“溶質(zhì)”）。

②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防止集氣瓶        。

③實(shí)驗(yàn)C通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積   的結(jié)論。

④實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和               。

⑤實(shí)驗(yàn)E中的水作                。

（3）甲同學(xué)通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。

     他將這些知識(shí)間相互關(guān)系整理成右圖，請將右圖補(bǔ)充完整。

     a                  ，b                   。

（4）乙同學(xué)提出可用右圖指導(dǎo)進(jìn)行物質(zhì)的制備。請寫出2個(gè)有關(guān)硫酸亞鐵生成的化學(xué)方程式。

答：                                         ；

                                                     。

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