水與我們息息相關(guān)，下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�

　

A．

利用活性炭吸附水中的雜質(zhì)可以使水軟化

　

B．

使用無(wú)磷洗衣粉有利于防止水體富營(yíng)養(yǎng)化

　

C．

水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水分子中含有氫分子和氧分子

　

D．

物質(zhì)溶解于水是都會(huì)放出熱量


考點(diǎn)：

硬水與軟水；電解水實(shí)驗(yàn)；水資源的污染與防治；溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象．.

專(zhuān)題：

空氣與水．

分析：

A、根據(jù)活性炭的作用判斷；

B、根據(jù)磷是植物的營(yíng)養(yǎng)元素判斷；

C、根據(jù)電解水的結(jié)論判斷；

D、根據(jù)物質(zhì)溶于水有的吸熱，有的放熱判斷．

解答：

解：A、活性炭只能吸附水中色素和異味，不能吸附水中的雜質(zhì)，故A錯(cuò)誤；

B、磷使水中的藻類(lèi)植物大量繁殖，使用無(wú)磷洗衣粉有利于防止水體富營(yíng)養(yǎng)化，故B正確；

C、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氧兩種元素組成的，故C錯(cuò)誤；

D、物質(zhì)溶于水有的吸熱，有的放熱，故D錯(cuò)誤；

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

本題倡導(dǎo)我們珍惜水資源，保護(hù)水資源，節(jié)約用水，提倡節(jié)約用水，從自身做起．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


可用推拉注射器栓塞的方法檢查如圖裝置的氣密性．當(dāng)緩慢推活塞時(shí)，如果裝置氣密性好，可觀(guān)察到（　�。�

　

A．

長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升

B．

瓶中液面上升

　

C．

長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡

D．

注射器內(nèi)有液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中，正確的是（   ）

A催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率               B催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量會(huì)減少 C催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)改變             D所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小麗對(duì)家中的家用制氧機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣，她通過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū)了解到家用 制氧機(jī)的工作原理如下：

加壓時(shí)，裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú)�，制取�?濃度氧氣。減壓時(shí)，分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧�。整個(gè)過(guò)程中，分子篩并不消耗。 小麗用這臺(tái)家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體，帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。 實(shí)驗(yàn)I：小麗欲通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。  

 【實(shí)驗(yàn)記錄】


【數(shù)據(jù)處理】已知，在上表數(shù)據(jù)中，第1組數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差， 在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為          % 。 【實(shí)驗(yàn)反思】

（1）這臺(tái)家用制氧機(jī)制氧氣的過(guò)程發(fā)生的變化屬于          （填“物理 變化”或“化學(xué)變化”）。

（2）導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是           

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中含有氧氣的是（　　）

　

A．

雙氧水

B．

空氣

C．

氯酸鉀

D．

氧化汞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣中含量最多的氣體是　　；地殼中含量最多的元素是　　；能支持燃燒的氣體是　　，它約占空氣體積的　　%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


目前，我國(guó)絕大多數(shù)干洗店都是使用四氯乙烯（C2Cl4）作干洗劑．四氯乙烯干洗劑并不是理想的干洗劑，它已經(jīng)被國(guó)際研究機(jī)構(gòu)列為2A致癌物．殘留在衣服上的四氯乙烯可以部分進(jìn)入人體，對(duì)人造成傷害．請(qǐng)你根據(jù)四氯乙烯化學(xué)式計(jì)算：

（1）四氯乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？

（2）四氯乙烯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比是多少？

（3）四氯乙烯中所含碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

（4）83克四氯乙烯中所含碳元素質(zhì)量與多少克酒精（C2H5OH）中所含的碳元素質(zhì)量相等？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具

（１）（12分）寫(xiě)出下列微粒的化學(xué)符號(hào)

①氧化鋁　　　　�、冢眰�(gè)鐵原子　　　　　�、�2個(gè)過(guò)氧化氫分子　　　　　　　

④2個(gè)銅原子　　　　　　   ⑤碳酸鈉　　　　      ⑥氫氧化鎂　　　　

（２）（6分）化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。請(qǐng)從A干冰     B氮?dú)?nbsp;  C明礬   D石墨

E氧氣       F活性炭  中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）

①　　　可用來(lái)貯存食品�、�　　　　可用于人工降雨　③　　　　消除冰箱異味

④　　　可作凈水劑      ⑤　　　制作鉛筆芯  ⑥　　　可以用來(lái)切割和焊接金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


雞蛋腐敗變質(zhì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（H2S）．硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí)，生成二氧化硫和水．請(qǐng)回答：

（1）上述信息中，屬于硫化氫氣體物理性質(zhì)的是　　．

（2）已知硫化氫氣體能溶于水，密度比空氣大，則可用　向上排　法收集硫化氫．

（3）寫(xiě)出硫化氫在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：　　．

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