學(xué)習(xí)了鋁箔在氧氣中燃燒的知識(shí)后,小浩和小亮同學(xué)想探究鐵絲在氧氣中燃燒.實(shí)驗(yàn)步驟:取幾根紗窗細(xì)鐵絲,擦去表面鐵銹和油漆,擰成一束呈現(xiàn)螺旋狀,一端系上一根火柴,點(diǎn)燃火柴,待火柴臨近燒完時(shí),緩慢插入盛氧氣的集氣瓶中.實(shí)驗(yàn)流程如圖:
問題討論:
(1)擬出以上實(shí)驗(yàn)步驟前,小浩同學(xué)在空氣中進(jìn)行過鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鐵絲不能燃燒,這是由于空氣中_______________________________.
(2)小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶炸裂,聯(lián)系鋁箔燃燒的知識(shí),請你幫助他分析出原因:________________.
(3)小亮同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲在氧氣中沒有燃燒,你認(rèn)為這可能由哪些原因引起?
(4)小浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)用帶有油漆的細(xì)鐵絲直接做實(shí)驗(yàn)時(shí),可不需要系火柴而直接點(diǎn)燃.與原實(shí)驗(yàn)相比,優(yōu)點(diǎn)是________;缺點(diǎn)是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在學(xué)習(xí)了空氣中氧氣含量測定實(shí)驗(yàn)后,化學(xué)興趣小組同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識(shí),對該反應(yīng)做了進(jìn)一步改進(jìn)與探究。
實(shí)驗(yàn)用品:鎂條、白磷、截去底部的大雪碧瓶、水槽、帶塞子的燃燒匙 。
操作1:將截去底部的雪碧瓶放置與水槽中,然后將盛在燃燒匙上的足量白磷點(diǎn)燃后插入雪碧瓶中,塞緊瓶塞,觀察至冷卻。
現(xiàn)象① ,
現(xiàn)象② 。
操作2:打開瓶塞,用點(diǎn)燃的木條插入瓶中
現(xiàn)象: 、
結(jié)論: 。
有同學(xué)提議,為保證打開瓶塞時(shí),不使空氣進(jìn)入雪碧瓶,要再向水槽中加水,
使液面與瓶內(nèi)液面持平,原理是 。
操作3:如圖:用鋁箔包緊橡皮塞,并插上約8cm鎂條,
點(diǎn)燃后立即插入雪碧瓶中,塞緊瓶塞,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)燃
燒,生成一種淡黃色固體,瓶內(nèi)液面迅速上升,試推斷,
鎂條燃燒是與 發(fā)生了反應(yīng)。
結(jié)論: 1、空氣中氧氣含量測定實(shí)驗(yàn) (能,不能)
用鎂帶替代紅磷,原因 。
2、能被用來做該實(shí)驗(yàn)的可燃物必須具有的性質(zhì)
(1) ,
(2) 。
實(shí)驗(yàn)評價(jià):該實(shí)驗(yàn)操作簡單、現(xiàn)象明顯、安全又環(huán)保。
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