A. | 該反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng) | B. | 反應(yīng)后溶液可能呈酸性 | ||
C. | 白色沉淀可能溶于鹽酸 | D. | 滴入的可能是硝酸銀溶液 |
分析 A、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì),鹽能與酸、鹽等發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)氯化鋇可能是與稀硫酸發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)氯化鋇可能是與碳酸鹽溶液發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氯化鋇可能是與硝酸銀溶液發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、在氯化鋇溶液中滴入某種溶液,生成白色沉淀,是氯化鋇與酸或鹽的溶液等發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),故選項說法錯誤.
B、氯化鋇可能是與稀硫酸發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),生成了硫酸鋇白色沉淀和鹽酸,鹽酸顯酸性,故反應(yīng)后溶液可能呈酸性,故選項說法正確.
C、氯化鋇可能是與碳酸鹽溶液發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),如與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,碳酸鋇白色沉淀能與稀鹽酸反應(yīng),則白色沉淀可能溶于鹽酸,故選項說法正確.
D、氯化鋇可能是與硝酸銀溶液發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),生成了氯化銀白色沉淀,故選項說法正確.
故選:A.
點評 本題難度不大,熟練掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)(能與酸、鹽等發(fā)生復(fù)分解反應(yīng))是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 a>b>c | |
B. | t2℃時,將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水) | |
C. | 將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c | |
D. | t1℃時a的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | 丙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C+O2═CO2 | B. | Zn+H2SO4═ZnSO4+H2 | ||
C. | 2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2 H2↑+O2↑ | D. | Al+O2═Al2O3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾時,漏斗里的液體液面要低于濾紙的邊緣 | |
B. | 溶解和過濾操作中,玻璃棒的作用相同 | |
C. | 蒸發(fā)時,將蒸發(fā)皿內(nèi)液體蒸干后停止加熱 | |
D. | 溶解時,在量筒中邊加粗鹽邊攪拌 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53 | B. | 碘元素相對原子質(zhì)量為126.9 | ||
C. | 碘屬于非金屬元素 | D. | 食用含碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大 |
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