16.“水是生命之源”.請回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染.
(2)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的越快.
(3)電解一定量的水時(shí),當(dāng)正電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),負(fù)電極產(chǎn)生的氣體體積是10mL.
(4)有些村莊打深井取用地下水,可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水;生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度.

分析 (1)根據(jù)水污染的途徑考慮;
(2)溶質(zhì)溶解速度與溫度的關(guān)系考慮;
(3)根據(jù)電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比考慮;
(4)生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水并常用煮沸的方法來降低水的硬度;

解答 解:(1)水污染途徑有:工業(yè)廢水的任意排放,農(nóng)業(yè)廢水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和農(nóng)藥的任意使用,所以還有生活污染.
故答案為:生活污染.
(2)溫度升高分子運(yùn)動(dòng)的速度加快,所以向水中擴(kuò)散的速度就快了.
故答案為:溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的越快.
(3)由于電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2:1,并且正電極產(chǎn)生的是氧氣,所以負(fù)電極產(chǎn)生的氣體是氫氣,體積是10mL.
故答案為:10mL;
(4)生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;常用煮沸的方法來降低水的硬度;故填:肥皂水;煮沸;
答案:
(1)生活污水污染;
(2)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的越快;
(3)10;
(4)肥皂水,煮沸.

點(diǎn)評 通過回答本題可知呼吸的原理,水污染的途徑和溶解的速度與溫度的關(guān)系,掌握了電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.根據(jù)物質(zhì)用途填寫化學(xué)式:
(1)可用作云霧繚繞的舞臺(tái)效果的是CO2;    
(2)自來水的消毒劑二氧化氯ClO2
(3)用作醫(yī)療手術(shù)的液氮N2;         
(4)可用作照明彈的是Mg.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.簡要寫出下列錯(cuò)誤操作造成的后果:
(1)給試管中的固體加熱時(shí),管口朝上:試管炸裂;
(2)酒精燈不用時(shí),未蓋上燈帽:酒精揮發(fā);
(3)傾倒鹽酸時(shí)標(biāo)簽未向著手心而是朝下:腐蝕標(biāo)簽;
(4)用量筒量液體時(shí)俯視讀數(shù):讀數(shù)偏大.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.分子可分,而原子不可分B.原子核由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
C.在原子里質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)D.碳原子的相對原子質(zhì)量為12g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),請從A氦氣 B石墨 C明礬 D氨水 E干冰 F中子這六種物質(zhì)或微利中,請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)名稱或微粒前的字幕序號填空
(1)用于食品包裝袋充入氣體是A
(2)做干電池電極的是B
(3)凈化水時(shí)可作絮凝劑的是C
(4)能使無色酚酞試液變紅D
(5)可用人工降雨的是E
(6)不帶電的微粒F.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒.其中“c指標(biāo)”可以通過操作達(dá)到.
(2)小剛利用圖①所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為氫氣,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為1:2,該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的.
(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖②所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾.為了測定凈化后水是硬水還是軟水,小剛應(yīng)該使用肥皂水(填試劑名稱)來檢驗(yàn).沉淀、過濾、蒸餾等方法都可以凈化水,其中能降低水的硬度的是蒸餾.
(4)為了節(jié)約用水,小剛決定從家中的生活用水入手,請你幫他想一條節(jié)水措施洗菜的水用來澆花等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)取3g某物質(zhì)放在氧氣中充分燃燒后,生成8.8g CO2和5.4g H2O.試通過計(jì)算回答:
(1)該物質(zhì)中各元素質(zhì)量;
(2)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.同學(xué)們喜歡的油炸土豆片等油炸食品中,含有一種叫丙烯醛的有毒物質(zhì),會(huì)影響人的身體健康,其化學(xué)式為C3H4O.
(1)丙烯醛分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:4.
(2)丙烯醛分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64.3%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列微粒符號中,對“2”的含義理解正確的是(  )
A.2Mg表示2個(gè)鎂元素B.2CO表示2個(gè)一氧化碳分子
C.Zn2+ 表示Zn的化合價(jià)為+2價(jià)D.2H表示2個(gè)氫分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案