低碳經(jīng)濟是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達到經(jīng)濟、社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”要求的是

A.開發(fā)新能源,代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源

B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

C.大力發(fā)展以煤炭為原料的火力發(fā)電,促進經(jīng)濟發(fā)展

D.提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層萘胺(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是

  A.二氧化鈦中Ti的化合價為+2   

B.每個萘胺分子中含有20個原子

  C.二氧化鈦是由鈦和氧氣組成的氧化物   

D.這種試紙是一種新型化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寫出下列(見圖)帶有標號的儀器名稱:

①______________;②______________;③______________;④______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用酒精燈給試管里的液體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因是(    )

        ①用酒精燈的外焰給試管加熱;②加熱前試管外壁上的水沒有擦干;③加熱時試管底接觸燈芯;

        ④被加熱的液體少于試管容積的1/3;⑤沒有進行預(yù)熱,直接集中加熱試管底部。

        A.①③⑤    B.②④    C.②③⑤    D.③④⑤

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了探究。其實驗步驟有:

  實驗(一):

       ①點燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出

       ②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯;     

       ③用火柴去點白煙;           

       ④切下一塊石蠟,放入水中;         

       ⑤熄滅蠟燭;

       ⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩。                    

請回答以下問題:

(1)參看(2)的實驗記錄,以上操作步驟的正確排序是                     

(2)按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論。

探究步驟

對實驗的觀察和描述

點燃前

石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象                      說明石蠟的密度比水

           (填“大”或“小”)

燃著時

 ①點燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,

如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的      (選填圖中字母)處最先炭化,說明此處溫度        。

②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)        現(xiàn)象,澄清的石灰水         

熄滅后

吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙。

結(jié)論:蠟燭燃燒生成                      。

  實驗(二):

      【提出問題】小明想,吹滅蠟燭時觀察到的一縷白煙的成分是什么?

      【猜想與假設(shè)】小亮猜測白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳;小光猜想白煙是石蠟燃燒產(chǎn)生的水蒸氣;小明猜想白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的固體顆粒。

      【收集證據(jù)】

        (1)查閱資料:煙是由固體顆粒形成的,霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點和沸點都很低,很容易液化和氣化。二氧化碳是無色的且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

        (2)實驗探究:①吹滅蠟燭,立即用一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,觀察到澄清石灰水                     。小亮得出結(jié)論:白煙是二氧化碳。但小明對此提出質(zhì)疑,小明認為小亮不正確的原因是                              。②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上,玻璃片上沒有水霧。小光得出結(jié)論:白煙不是             。③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,該實驗同時排除了             的猜想。

     【得出結(jié)論】以上探究結(jié)果可知:          的猜想是正確的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如下圖所示的新產(chǎn)品磨牙器能有效幫助去除牙齒表面的牙垢,磨牙器磨頭采用50%橡膠與50%的金剛砂(主要成分為碳化硅)特制而成。已知碳化硅中碳元素顯價,硅元素顯+4價,則碳化硅的化學(xué)式為

A.SiC              B.Si2C3             C.Si3C2             D.SiC2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是單質(zhì)的

A.空氣、鐵粉       B.冰、干冰         C.二氧化硫、氧氣   D.水銀、氧化汞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)金屬的說法中,不正確的是(    )

A.用鋁制高壓電線

B.合金的許多性能和組成它們的純金屬不同

C.鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣

D.常溫下金屬均為固態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在地震后的救援行動中,為了搜索埋在廢墟中的幸存者,人們用了搜救犬,搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試用化學(xué)觀點從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是(       )

A.分子很小       B.分子在不停地運動  C.分子間有間隙      D.分子是由原子構(gòu)成

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