11.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.液氧用于火箭發(fā)射B.鹽酸除鐵銹
C.鈦合金制人造骨D.熟石灰用于改良酸性土壤

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).包括顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等;化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).包括可燃性、氧化性、還原性、酸堿性、毒性、穩(wěn)定性等.

解答 解:A、液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò);
B、鹽酸除鐵銹是利用鹽酸與氧化鐵反應(yīng),利用了鹽酸的化學(xué)性質(zhì),故B錯(cuò);
C、鈦合金制人造骨只是形狀的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,利用了物理性質(zhì),故C正確;
D、熟石灰用于改良酸性土壤,是利用熟石灰與酸反應(yīng)生成鹽和水,利用了化學(xué)性質(zhì),故D錯(cuò).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來(lái)并不困難.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用,促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)步和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展.下列有關(guān)酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說(shuō)法不合理的是( 。
A.將草木灰(含K2CO3)與氯化銨混合施用
B.純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)
C.用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液
D.汽車(chē)或電動(dòng)車(chē)的蓄電池中用到的硫酸溶液是由濃硫酸稀釋而成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.實(shí)驗(yàn)小組在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí),進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:

【探究實(shí)驗(yàn)一】酸能否與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
甲同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)一,能觀察到的明顯現(xiàn)象是溶液由紅色變成了無(wú)色,同時(shí)測(cè)定反應(yīng)后溶液的pH=2,說(shuō)明酸能與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
【探究實(shí)驗(yàn)二】酸能否與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
乙同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)二,當(dāng)?shù)稳霂椎蜗←}酸后,發(fā)現(xiàn)試管②中無(wú)明顯變化,于是得出“酸不能與難溶性堿反應(yīng)”的結(jié)論.
丙同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生質(zhì)疑,并利用實(shí)驗(yàn)后的物質(zhì)繼續(xù)探究:
【分析】丙同學(xué)測(cè)定試管②中上層清液的酸堿度,讀出pH=12,說(shuō)明上層清液中的溶質(zhì)是氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉.
【解釋】丙同學(xué)由此認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論不正確,原因是加入的鹽酸太少.
【驗(yàn)證】丙同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)后的廢液繼續(xù)實(shí)驗(yàn),將試管②中物質(zhì)全部倒入一大燒杯中,靜置,再將實(shí)驗(yàn)探究一所得溶液逐滴加入,能說(shuō)明酸與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是藍(lán)色沉淀慢慢消失.
【拓展】實(shí)驗(yàn)探究一、二中,均涉及到的反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O.
丙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一所得溶液緩慢滴加的過(guò)程中,除上述現(xiàn)象外,大燒杯中還可觀察到的現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變成紅色,然后由紅色慢慢又變成無(wú)色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.現(xiàn)有氫氣、甲烷、二氧化碳三種氣體,如果用最簡(jiǎn)單的方法將它們鑒別出來(lái),除一盒火柴外,你還至少需要下列哪種試劑(  )
A.澄清石灰水B.蒸餾水C.酚酞試液D.濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如表為氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度,下列說(shuō)法正確的是(  )
溫度/℃020406080
溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4
KNO313.331.663.9110169
A.實(shí)驗(yàn)室不可能配制同溫度下溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的兩種物質(zhì)的飽和溶液
B.20℃100gNaCl飽和溶液中有溶質(zhì)36.0克
C.20℃NaCl的溶解能力比KNO3強(qiáng)
D.60℃KNO3的不飽和溶液降溫一定能得到20℃的飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.向20克黃銅(由鋅、銅形成的合金)樣品加入稀鹽酸充分反應(yīng),所加稀鹽酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.求:黃銅樣品中含銅的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(  )
A.在氫氧化鈉溶液中:H+、Cl-B.在稀鹽酸中:K+、CO32-
C.在硝酸銅溶液中:Na+、SO42-D.在碳酸氫銨溶液中:Na+、OH-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.化學(xué)用語(yǔ)是簡(jiǎn)明、國(guó)際通用的語(yǔ)言.請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氮分子2N2
(2)天然氣的主要成份CH4;
(3)酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),原因是都有H+;
(4)既是氧化物,又是形成酸雨的空氣污染物SO2或NO2;
(5)現(xiàn)有反應(yīng)Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2X+2H2O,物質(zhì)X中氮元素的化合價(jià)為+4.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式正確的是( 。
A.氯化銅-CaCl2B.氧化汞-HgOC.碳酸鉀-KCO3D.硫酸鋅-ZnSO3

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