【題目】回答下列與水有關(guān)的問題。
(1)日常生活中,通常用_____區(qū)分硬水和軟水;
(2)配制生理鹽水時水的作用是作_____;
(3)水與過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為這兩種物質(zhì)的_____不同;
(4)氫氣在氧氣中燃燒的實驗和_____的實驗,都可以證明水的組成。
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【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( 。
A.蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物質(zhì)
B.酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)
C.堿溶液能使石蕊溶液變藍,則能使石蕊溶液變藍的溶液一定是堿溶液
D.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,則鐵表面的鐵銹也能起到保護作用
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【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用的思維方法。下列推理正確的是( 。
A.向某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸,生成無色、無氣味的氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽
B.向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液,溶液變成紅色,說明碳酸鈉屬于堿類
C.某有機物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明該有機物一定含有碳、氫、氧三種元素
D.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,說明該化肥是銨態(tài)化肥
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【題目】請回答下列生活中的有關(guān)問題:
(1)區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是做______實驗。
(2)雞蛋中主要含有的營養(yǎng)物質(zhì)是 _____(填“糖類”或“蛋白質(zhì)”);能補充維生素C的食物是___________________________。
(3)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當(dāng)于實驗操作中的_______。
(4)造成酸雨的主要氣體是______。
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【題目】高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進劑,其溶解度如下表。下列說法正確的是
溫度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g) | 1.68 | 3.73 | 7.3 | 13.4 |
A.高氯酸鉀屬于微溶物質(zhì)
B.20℃時,將2g高氯酸鉀溶于98g水可配得2%的溶液
C.60℃時的高氯酸鉀溶液濃度一定高于20℃時的高氯酸鉀溶液
D.80℃時的高氯酸鉀飽和溶液降溫至40℃有結(jié)晶現(xiàn)象
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【題目】空氣是一種寶貴的資源,請回答下列問題。
(1)氧氣可用于煉鋼、氣焊,主要利用了氧氣的_____性。
(2)可用作食品防腐的氣體是_____,可用于制作虹燈的氣體是_____。
(3)可用作登山、潛水供給呼吸的氣體是_____。
(4)可用于滅火的氣體是,說明該氣體______。
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【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法不正確的是( )
A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C.單質(zhì)是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D.復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,但有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)
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【題目】“綠色環(huán)保、健康生活”是永恒的主題。下列敘述正確的是( )
A.食品添加劑是能改善食品品質(zhì)、延長食品保質(zhì)期又能增加食品營養(yǎng)成分的化學(xué)合成的物質(zhì)
B.新能源汽車在行駛過程中可在一定程度上減少尾氣對環(huán)境的污染
C.鐵、鋅、錫、碘、氟、鎂等微量元素要適量攝入,以保證人體健康
D.CO2 是溫室氣體,所以它被計入空氣污染指數(shù)項目
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【題目】化學(xué)符號是化學(xué)學(xué)科進行思維的最基本的工具。請用化學(xué)符號表征下列文字含義。
(1)3個氧原子___________;
(2)2個氫分子___________;
(3)1個鐵離子___________。
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