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6．下列有關水的描述中錯誤的是（　�。�
A．電解水時在正極產生氧氣
B．水是由氫原子和氧原子構成的
C．可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水
D．在凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸餾

分析 A、根據電解水實驗的現(xiàn)象和結論分析；
B、根據水的組成、構成分析；
C、根據區(qū)分硬水和軟水的方法分析；
D、根據凈化水的操作、原理分析．

解答 解：A、電解水時在正極產生氧氣，描述正確；
B、水是由水分子構成的，水分子是由氫原子和氧原子構成的，描述錯誤；
C、可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，遇肥皂水產生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產生的泡沫多的是軟水，描述正確；
D、在凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸餾，蒸餾得到的水是純水，描述正確．
故選B．

點評 本題主要考查了水的組成、構成、凈化等知識，屬于課本的基礎知識，加強有關水的知識的歸納和匯總有利于解答本類題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．醫(yī)生給病人輸液時，常用葡萄糖注射液．右圖為葡萄糖注射液的部分標簽圖，請根據如圖回答下列問題：
（1）葡萄糖的化學式為C6H12O6，它是由三種元素組成，其相對分子質量是180．
（2）一瓶這樣的葡萄糖注射液中含碳10g．現(xiàn)要配制10kg這種葡萄糖注射液，需用葡萄糖0.1kg．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．寫出下列化學符號：
2個銅原子2Cu  4個鈉離子4Na+   3個硫原子3S
2個氮原子2N  氯離子Cl-      n個磷原子nP．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．蔗糖是儲藏在甘蔗、甜菜中的糖，其化學式為C12H22O11．下列有關蔗糖的敘述中，正確的是（　�。�
A．蔗糖中碳元素的質量分數(shù)為50%
B．蔗糖的相對分子質量為180
C．蔗糖分子中碳、氫、氧元素的質量比是1：2：1
D．蔗糖分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是12：22：11

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．目前，我們國家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源．因此，開發(fā)利用新能源就顯得格外重要．
（1）常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和煤．美國墨西哥灣石油鉆井平臺爆炸，大量石油泄漏燃燒造成嚴重的污染，開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火，其中噴水滅火的原理是降低周圍的溫度，使溫度低于著火點．
（2）海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成，如果開采和貯存方法得到突破，可以成為未來的新能源．“可燃冰”燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O
（3）在催化劑作用下，乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應生成水和純堿，并得到電能，請你完成該反應的化學方程式：CH3CH2OH+3O2+4NaOH  $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2Na2CO3+5H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．寫出下列反應的化學方程式，并在括號里注明反應的基本類型：
（1）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4（化合反應）．
（2）實驗室制氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑（置換反應）．
（3）硝酸銅受熱分解生成黑色固體、紅棕色的二氧化氮氣體和氧氣2Cu（NO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑（分解反應）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．某Na2CO3樣品中混有少量NaCl，為測定該Na2CO3樣品中Na2CO3的質量分數(shù)，某同學設計了一套實驗裝置（如圖所示）．

[實驗原理]Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
通過實驗測定反應產生的CO2的質量，即可求得原樣品中Na2CO3的質量，進而求得Na2CO3在樣品中的質量分數(shù)．
[實驗步驟]
①如圖連接裝置（管口a、b、c暫不連接），并加入所需藥品．
②稱量并記錄裝置D的質量（m1）．（稱量時注意封閉此裝置）
③擠壓空氣氣囊，持續(xù)約1分鐘．
④連接管口a、b、c．
⑤打開分液漏斗F的活塞，將稀硫酸快速加入B中后，關閉活塞．
⑥擠壓空氣氣囊，持續(xù)約1分鐘．
⑦稱量并記錄裝置D的質量（m2）．（稱量時注意封閉此裝置）
⑧計算．
請?zhí)羁栈卮鹣铝袉栴}：
（1）步驟③操作的作用是用除去二氧化碳的空氣趕走體系中的二氧化碳；步驟⑥操作的作用是用除去二氧化碳的空氣將反應產生的二氧化碳全部趕入D中．
（2）若所取Na2CO3樣品的質量為5.3g，為確保實驗順利完成，分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸（密度為1.07g/mL）45.8mL（精確到0.1）．若m1為51.20g，m2為53.18g，則樣品中Na2CO3的質量分數(shù)為90%．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．達州盛產天然氣，有“中國氣都”之稱的美譽．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），我校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣，請你參與：
【提出問題】：甲烷燃燒后生成哪些物質？
【查閱資料】：含碳元素的物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍．
【猜想與假設】：
甲 CO2 H2O；             乙 CO  H2O；
丙 NH3CO2 H2O；         丁 CO2 CO  H2O．
你認為丙同學的猜想是錯誤的，理由是化學反應前后元素的種類不變而反應前不含氮元素，生成物中不可能生成氨氣．
【實驗探究】：為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置：

（1）A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能“或“否”）否．
（2）實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是空氣中含有CO2和H2O．
（3）實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷丁同學猜想成立．
（4）請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O、Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
【反思與交流】為避免CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是氧氣充足．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．某化合物完全燃燒，需要4.8g氧氣，同時生成4.4g CO2和2.7g H2O則化合物中由元素組成（　�。�
A．不確定B．一定含有碳、氫、氧三種元素
C．只含碳、氫元素D．一定含碳、氫，可能含有氧元素

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