分析 (1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化解答;
(2)根據(jù)燃燒的條件,燃燒時(shí)有足夠多的空氣、增大可燃物與氧氣的接觸面積能促進(jìn)可燃物的充分燃燒.
可燃物充分燃燒后,可以減少廢物的排放,有利于環(huán)境保護(hù),但在產(chǎn)生的有害氣體無法消除,會(huì)造成環(huán)境污染.
(3)根據(jù)合金的性質(zhì)進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)打開減壓閥時(shí),壓強(qiáng)減小解答;根據(jù)題中信息解答.
解答 解:
(1)火力發(fā)電以煤做燃料,使水變成水蒸氣,推動(dòng)渦輪運(yùn)動(dòng),從而為我們的生產(chǎn)和生活提供電能,此過程中發(fā)生的全部能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、轉(zhuǎn)化為電能;
(2)適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)量,將爐內(nèi)煤粉吹起,增加了氧氣量,增大了煤與氧氣的接觸面積,使燃料(煤)充分燃燒,提高了燃料的利用率,從而節(jié)約了能源.
煤充分燃燒時(shí)可以減少空氣污染物的排放,有利于環(huán)境保護(hù),這種做法有利于減排;但生成的二氧化硫、二氧化氮等氣體仍會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,不能從根本上解決煤燃燒對(duì)環(huán)境的污染.
建議減少化石燃料的使用(或開發(fā)利用新的清潔能源,如太陽能、風(fēng)能等).
(3)鋁合金是一種質(zhì)輕且強(qiáng)度和硬度好的合金,適用于制造業(yè);
(4)打開減壓閥時(shí),壓強(qiáng)減小,由化學(xué)式規(guī)律是:CnH2n+2,則丁烷的化學(xué)式為:C4H10
答案:
(1)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、轉(zhuǎn)化為電能
(2)①煤充分燃燒,主要生成二氧化碳,減少一氧化碳、炭黑顆粒的產(chǎn)生,減少空氣污染,充分燃燒放熱多,節(jié)約能源.
②二氧化硫、二氧化氮
(3)A
(4)①減小
②C4H10
點(diǎn)評(píng) 節(jié)能減排是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),也是化學(xué)考查的熱點(diǎn),本題考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫冷藏有利于減緩食品變質(zhì) | |
B. | 食用堿可消除面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸味 | |
C. | 蔬菜類食品燜熟,營養(yǎng)更豐富 | |
D. | 保鮮膜可保持水果水分,隔絕空氣,延長保質(zhì)期 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化石燃料是不可再生能源,其中天然氣是比較清潔的燃料 | |
B. | 地殼中含量最高的金屬元素是鋁,以化合物的形式存在 | |
C. | 空氣是一種寶貴的資源,其中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比約為4:1 | |
D. | 地球上可利用的淡水資源有限,海水資源豐富,海水中含有80多種金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合成材料 | B. | 無機(jī)材料 | C. | 復(fù)合材料 | D. | 天然纖維材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成炭黑 | B. | 凈水器凈化 | C. | 鮮花變色 | D. | 自制汽水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 衣料中的棉和滌綸都屬于合成有機(jī)高分子材料(合成材料) | |
B. | 食品添加劑可改善食品品質(zhì),但不是添加得越多越好 | |
C. | 建造高樓大廈時(shí)所用到的鋼和生鐵都是鐵的兩種合金 | |
D. | 公交車、出租車用天然氣代替汽油作燃料可減少空氣污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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