科目:初中化學 來源:2019屆九年級魯教版化學期末測試卷 題型:單選題
打造“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)南充。下列做法有利于環(huán)境保護的是
A. 焚燒落葉,減少垃圾的運輸量
B. 使用一些新型的、可降解的塑料,減少“白色污染”
C. 加高煙囪,減少二氧化硫對環(huán)境的污染
D. 大量使用農(nóng)藥和化肥,增加農(nóng)作物產(chǎn)量
B 【解析】 A.焚燒落葉,會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,會污染空氣;B.使用一些新型的、可降解的塑料,減少“白色污染”,有利于保護環(huán)境;C.加高煙囪,不能減少污染物的排放,不能減少二氧化硫對環(huán)境的污染,甚至會導致污染范圍增大;D.大量使用農(nóng)藥和化肥,會導致水和土壤被污染;選B查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學第一單元基礎題 題型:單選題
“綠色化學”要求從根本上清除污染.它包括“原料的綠色化”、“化學反應的綠 色化”、“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容.其中“化學反應的綠色化”要求原料物質中的所有 原子完全被利用且全部轉入期望的產(chǎn)品中.下列符合“化學反應的綠色化”的是
A. 以氧化鎂為原料制取 MgCl2
B. 實驗室制取二氧化碳氣體
C. 工業(yè)上生成乙醛:2C2H4+O22C2H4O
D. 以鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅
C 【解析】 A、氧化鎂制取氯化鎂需要利用鹽酸和氧化鎂反應生成氯化鎂和水,其中原料物質中的所有原子沒有完全被利用轉入期望的產(chǎn)品中,選項錯誤;B、實驗室制取二氧化碳原理為碳酸鈣和稀鹽酸反應生成二氧化碳、水和氯化鈣,其中原料物質中的所有原子沒有完全被利用轉入期望的產(chǎn)品中,選項錯誤;C、工業(yè)上生成乙醛,原料物質中的所有原子完全被利用且全部轉入期望的產(chǎn)品中,選項正確;D、鐵屑、氧化銅、稀硫酸為...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題五第一單元基礎題 題型:單選題
一種固體物質受熱后變成氣態(tài),則這種變化( )
A. 一定是升華
B. 一定是化學變化
C. 不可能發(fā)生,固態(tài)物質要先變成液態(tài)再變成氣態(tài)
D. 可能是物理變化,也可能是化學變化
D 【解析】 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。 A、一種固體物質受熱后變成氣態(tài)不一定是升華,例如碳酸氫銨受熱分解能生成二氧化碳、氨氣等物質,屬于化學變化,故A錯誤;B、固體物質受熱變?yōu)闅怏w,這種變化不一定是化學變化,例如冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化,故B錯誤;C、固體物質受熱變?yōu)闅怏w可能發(fā)生,例如冰的...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江西省等學校招生考試化學滾動檢測題(一) 題型:流程題
如圖為利用鋁鎵合金制備氫氣新工藝的流程圖。
(1)請寫出圖中涉及的一種氧化物的化學式______________。
(2)工藝中可以重復利用的物質是____________。
(3)請寫出鋁鎵合金與水反應的化學方程式___________________________(反應條件可以省略)。
(4)利用太陽能電池發(fā)電電解氧化鋁的優(yōu)點是________;此步驟涉及的能量轉化是____________。
H2O(或Al2O3) 鋁鎵合金 2Al+3H2O 3H2↑+Al2O3 節(jié)約能源(或環(huán)保) 太陽能轉化為化學能 【解析】 (1)氧化物是兩種元素組成且其一為氧元素的純凈物,所以上述過程中,涉及到的氧化物有 水、氧化鋁,化學式為:H2O(或Al2O3); (2)開始的反應物是鋁鎵合金,最終的生成物是鋁鎵合金,所以鋁鎵合金能循環(huán)使用; (3)鋁鎵合金與水的反應中生成物是氧化鋁...查看答案和解析>>
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