驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器：

（1）寫出下列儀器名稱：②________，④________。

（2）使用儀器①③④⑤⑦⑩，可以做制取__________的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________

_________，此反應(yīng)屬于________(填“化合”“分解”“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)；收集完氣體后，發(fā)現(xiàn)氣體不純，可能的原因是___________________________(寫出一條即可)。

（3）制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，除使用儀器②⑥外，還需要使用上述儀器中的________(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________，收集二氧化碳時(shí)，證明是否收集滿的方法是___________。

錐形瓶酒精燈氧氣（或O2）2KClO32KCl +3O2↑分解沒(méi)等裝置中的空氣排凈便開(kāi)始收集氧氣（或剛冒出氣泡時(shí)就開(kāi)始收集或排水集氣時(shí)，集氣瓶中的水沒(méi)有完全充滿，還留有氣泡或收集完氣體后，玻璃片與集氣瓶口之間密封不好等合理即可）⑤⑨CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則證明已集滿；反之則不滿 【解析】 （1）實(shí)驗(yàn)儀器名稱1-6依次為...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型：填空題

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．請(qǐng)從如圖所示的常見(jiàn)儀器中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜柑羁眨?/p>

（1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是________．

（2）鎂條燃燒時(shí)，用來(lái)夾持鎂條的儀器是________．

（3）用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是________．

（4）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角，則造成的后果是________．

I AD溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小 【解析】 （1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管，故填I(lǐng)； （2）鎂條燃燒時(shí)，用來(lái)夾持鎂條的儀器是坩堝鉗，故填A(yù)； （3）燒杯加熱時(shí)，為了使其受熱均勻，要墊石棉網(wǎng)，故填D； （4）稱量氯化鈉質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角，則實(shí)際質(zhì)量小于理論值，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進(jìn)化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型：單選題

以下存放和取用藥品的方法不合理的是（   ）。

A． 鋅粒存放于廣口瓶中  B．鹽酸存放于細(xì)口瓶中 

C．用滴管取用大量液體   D．用藥匙取用碳酸鈉粉末

C 【解析】 試題A． 鋅粒存放于廣口瓶中是正確的敘述，固體藥品放在廣口瓶中；B．鹽酸存放于細(xì)口瓶中是正確的敘述，液體藥品放在細(xì)口瓶中； C．用滴管取用大量液體是錯(cuò)誤的敘述，用膠頭滴管滴加少量的液體； D．用藥匙取用碳酸鈉粉末是正確的敘述，故選擇C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣，若實(shí)驗(yàn)中忘記加入二氧化錳，其結(jié)果是（ ）

A. 不產(chǎn)生氧氣 B. 生產(chǎn)氧氣的速度慢

C. 產(chǎn)生氧氣的總量少 D. 沒(méi)有影響

B 【解析】 催化劑只能改變反應(yīng)的速度，不能改變生成物的量，有的反應(yīng)中催化劑是加快反應(yīng)速度，有的反應(yīng)中催化劑是減慢反應(yīng)速度。 過(guò)氧化氫制氧氣中二氧化錳的作用是加快反應(yīng)速度，如果忘記加入反應(yīng)速度慢，不會(huì)影響生成氧氣的量。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣并用排水法收集，下列儀器在組裝時(shí)的前后順序正確的是（ ）

A. ②①④③ B. ①②④③ C. ①②③④ D. ②①③④

A 【解析】 組裝儀器的先后順序是自下而上，從左至右，試管和酒精燈是發(fā)生裝置，在體系左邊，集氣瓶和水槽是收集裝置，在體系的右邊，制取氧氣時(shí)，需先檢驗(yàn)裝置的氣密性，所以正確的順序是②①④③。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

在0 ℃時(shí)，配成甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體)，如圖所示。將燒杯中的水持續(xù)升溫，固體物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖Ⅱ所示。則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高不斷增大

B. t ℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度一定相等

C. 通過(guò)升溫可以將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D. 乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大

D 【解析】 隨溫度升高，甲的溶解度減低，甲的固體析出，A錯(cuò)誤；起始時(shí)甲和乙均為飽和溶液，但溶解度一定不同，在t℃時(shí)，甲乙的固體質(zhì)量一樣，表示溶解的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，故溶解度不相等，B錯(cuò)誤；甲物質(zhì)溫度升高，溶解度降低，則升溫時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液仍然為飽和溶液，C錯(cuò)誤；由圖可知，乙物質(zhì)隨溫度升高溶解度增大。D正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中，這是因?yàn)? )

A. 分子之間有間隔 B. 分子是可分的 C. 分子很小 D. 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

A 【解析】 氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中，是因?yàn)榉肿又g有間隔，被壓縮過(guò)程，分子之間間隔變小。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省銅仁市2019屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列化合物中氮元素的化合價(jià)最低的是（　　）

A. NO B. NO2 C. HNO3 D. NH4Cl

D 【解析】 A、NO中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)，設(shè)氮元素化合價(jià)為a，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則a+（﹣2）=0，解得a=+2； B、NO2中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)，設(shè)氮元素化合價(jià)為b，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則b+（﹣2）×2=0，解得b=+4； C、HNO3中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)HNO3中氮元素的化合價(jià)是c，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第2章探秘水世界第2周周周清測(cè)試卷 題型：多選題

燒水的鍋爐內(nèi)形成水垢的原因是（ ）

A. 水中含有大量的不溶性雜質(zhì) B. 該地區(qū)的水是軟水

C. 水中含有較多可溶性鈣和鎂的化合物 D. 該地區(qū)的水是硬水

CD 【解析】 硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，在加熱過(guò)程中形成碳酸鈣和氫氧化鎂，所以水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，所以燒水的鍋爐內(nèi)形成水垢的原因是水中含有較多可溶性鈣和鎂的化合物的硬水。故選CD。

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