A. | 酒精揮發(fā) | B. | 葡萄釀酒 | C. | 車胎爆炸 | D. | 冰雪融化 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、葡萄釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
C、車胎爆炸過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)的價(jià)值之一是可以幫助人類認(rèn)識(shí)物質(zhì),改造物質(zhì)和應(yīng)用物質(zhì) | |
B. | 正是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分,人們才可以合成新的DNA分子 | |
C. | 利用化學(xué)方法,我們可以制造出新的分子,也能制造出新的原子 | |
D. | 人造生命不同于原有生命,說(shuō)明不同的DNA分子性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濾液中一定沒(méi)有銀離子,可能含有銅離子 | |
B. | 濾渣中一定含有金屬銀和銅 | |
C. | 濾渣中一定不含有金屬M(fèi) | |
D. | 加入的金屬M(fèi) 可能是單質(zhì)鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 電解水生成H2和O2 | 分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子 |
B | H2、CO都可以冶煉金屬 | 它們都具有還原性 |
C | 熱脹冷縮 | 分子的大小隨溫度的改變而改變 |
D | 酒精燈不用時(shí),需用燈帽蓋好 | 防止酒精分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所需水的質(zhì)量為39g水 | |
B. | 所需98%的濃硫酸的體積為10ml | |
C. | 所需98%的濃硫酸的質(zhì)量為5.4g | |
D. | 將水沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂袧饬蛩岬臒?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu>A>B | B. | B>Cu>A | C. | B>A>Cu | D. | A>B>Cu |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中6.4表示生成Cu的質(zhì)量 | B. | (8-6.4)表示消耗CO的質(zhì)量 | ||
C. | 生成CO2的質(zhì)量為4.4 g | D. | T2時(shí)CuO反應(yīng)完 |
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