下表提供了A、B兩種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù),讀取信息后回答:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
物質(zhì)A的 溶解度/g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
物質(zhì)B的 溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)A、B物質(zhì)都屬于__________物質(zhì)(填“難溶”“微溶”“可溶”或“易溶”);
(2)A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化趨勢的不同是____________________。如下圖給出的曲線中,__________________與A物質(zhì)溶解度的變化趨勢相符(填曲線編號);
(3)從A、B兩物質(zhì)的混合物中分離出B物質(zhì),一般采用______的方法。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將等物質(zhì)的量的X、Y氣體充入一個密閉容器中,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡:X(g)+Y(g)2Z(g) ΔH<0。當(dāng)改變某個條件并達(dá)到新平衡后,下列敘述正確的是( )
A.升高溫度,X的體積分?jǐn)?shù)減小
B.增大壓強(qiáng)(縮小容器體積),Z的濃度不變
C.保持容器體積不變,充入一定量的惰性氣體,Y的濃度不變
D.保持容器體積不變,充入一定量的Z,X的體積分?jǐn)?shù)增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)以下三個熱化學(xué)方程式:
2H2S(g)+3O2(g)===2SO2(g)+2H2O(l)
ΔH=-Q1 kJ·mol-1
2H2S(g)+O2(g)===2S(s)+2H2O(l)
ΔH=-Q2 kJ·mol-1
2H2S(g)+O2(g)===2S(s)+2H2O(g)
ΔH=-Q3 kJ·mol-1
判斷Q1、Q2、Q3三者關(guān)系正確的是( )
A.Q1>Q2>Q3 B.Q1>Q3>Q2
C.Q3>Q2>Q1 D.Q2>Q1>Q3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
森林和草原著火往往設(shè)置一條防火隔離帶。設(shè)置防火隔離帶的目的是( )。
A.隔絕空氣 B.開辟道路以利于運(yùn)水滅火
C.隔離可燃物 D.使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
影響固體物質(zhì)在溶劑中溶解度大小的因素有( )。
①固體溶質(zhì)的性質(zhì)、跍囟取、蹓簭(qiáng)、苋苜|(zhì)的質(zhì)量、萑軇┑馁|(zhì)量、奕軇┑男再|(zhì)
A.①②⑥ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
證明某KCl溶液在10 ℃已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)的方法是( )。
A.溫度不變時,向該溶液中加入少量水,結(jié)果溶液變稀
B.取少量該溶液,降溫到10 ℃以下時,有KCl晶體析出
C.取少量該溶液升溫,無KCl晶體析出
D.溫度不變時,向該溶液中加入少量KCl晶體,晶體不再溶解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小燕到醫(yī)院檢查完身體后,醫(yī)生建議她多吃水果和蔬菜,請你判斷醫(yī)生讓她主要補(bǔ)充的營養(yǎng)素是
A、蛋白質(zhì) B、糖類 C、維生素 D、油脂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
目前,一種新型的甜味劑木糖醇在市場上悄然出現(xiàn)。木糖醇的化學(xué)式為C5H12O5,它最大的優(yōu)勢是可以減少或者預(yù)防蛀牙。木醣醇的甜度與蔗糖相當(dāng),但熱量只有蔗糖的60%。據(jù)介紹,木糖醇是一種原產(chǎn)于芬蘭的天然甜味劑,后來日本從白樺樹和玉米芯等植物中提煉出這種天然甜料。由于木醣醇不能被細(xì)菌分解,利用它來取代甜品中的糖份,可以防止蛀牙。而在口香糖里添加木糖醇是目前國際上最為普遍的防蛀方法。
(1)木糖醇是一種 (有機(jī)化合物、無機(jī)化合物);
屬于營養(yǎng)素中的 ;相對分子質(zhì)量為 。
(2)請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明木糖醇中含有碳元素和氫元素。
操作步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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