分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟(將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個(gè)指向生成物的箭頭;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用“+”連接起來)進(jìn)行書寫即可.
解答 解:(1)碳在氧氣中燃燒,生成二氧化碳,是生成使澄清石灰水變渾濁的氣體的化合反應(yīng),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.
(2)硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,并能生成有刺激性氣味氣體二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
(3)鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
(4)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,產(chǎn)生白煙,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(5)碳在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白光,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳(合理即可).
(6)鎂在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂.
故答案為:(1)碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;(2)硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;(3)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;(4)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;(5)碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳(合理即可);(6)鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8 g | B. | 12 g | C. | 16 g | D. | 24 g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱取12.57g粗鹽 | B. | 用量筒量取65.38mL水 | ||
C. | 用托盤天平稱取12.7g粗鹽 | D. | 用溫度計(jì)測(cè)得溫度為20.56℃ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 兩個(gè)氮分子:2N | B. | 鈣離子:Ca2+ | C. | 兩個(gè)氫原子:2H2 | D. | 二氧化碳:CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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