【題目】下列除去雜質(zhì)選用的試劑或方法不正確的是（ ）

主要物質(zhì)

雜質(zhì)

選用試劑及方法

A

通過足量的灼熱氧化銅粉末

B

溶液

溶液

加入過量鐵粉充分反應(yīng)后過濾，取濾液

C

黃銅

鐵粉

加過量鹽酸充分反應(yīng)后過濾，取濾渣

D

通入灼熱的氧氣

A. AB. BC. CD. D

【答案】C

【解析】

A、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

B、過量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)后過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

C、鐵粉和黃銅中的鋅均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

D、Cu在氧氣中灼燒生成氧化銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

故選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示，下列說法正確的是

A. X的值為22 B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. W由碳、氫兩種元素組成 D. W中碳、氫元素原子個數(shù)比為1∶4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的基本工具。請用化學用語（化學式或微粒的符號）填空：

（1）兩個鈉原子_________；

（2）氯化亞鐵溶液中的陽離子_______________；

（3）兩個氨分子_______________；

（4）標出氧化鈣（CaO）中鈣元素的化合價________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C為初中化學常見的物質(zhì)，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（在一定條件下均能一步實現(xiàn)）。

（1）若A、B組成元素相同，B是一種最常用的溶劑，C為氣體單質(zhì)，則A的化學式為______；

（2）若B、C組成元素相同，A為黑色固體單質(zhì)，C為可燃性氣體化合物，則B→C的化學方程式為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】火鍋是我國獨創(chuàng)的美食，歷史悠久�；疱伋Ｓ玫囊环N燃料是固體酒精。某化學興趣小組的同學對“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，在未名化學教研鄧老師指導下對其成分進行探究。請你回答下列問題。

（查閱資料）

a.固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。

b.硝酸鋇、硝酸鈉、氯化鈣、氯化溶液均呈中性。

（提出問題）①酒精中是否含有碳元素？

②固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)？

（實驗探究）

①按上圖所示進行實驗，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有一層白膜，可得出酒精中含有①__________元素的結(jié)論。

②取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀，請用化學方程式表示該沉淀是如何形成的：②_____________由此說明氫氧化鈉已變質(zhì)。

③為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度，分組進行探究。

甲組同學取燒杯上層清液于兩支試管中，按如圖所示進行實驗。

實驗方案

實驗現(xiàn)象

溶液變紅

產(chǎn)生

實驗結(jié)論

清液中有氫氧化鈉

清液中有碳酸鈉

乙組同學認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉，理由是③_______________

他們另取燒杯中上層清夜，加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，靜置，取上層清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅。

（實驗結(jié)論）小組同學經(jīng)討論，一致認為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

（反思交流）乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是④___________

如果試驗中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠，選用下列試劑代替也能達到實驗?zāi)康蘑?/span>_______

A.Ca(OH)2溶液 B.Ba(NO3)溶液C.稀鹽酸 D.CaCl2溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。

（1）用銅制作導線，因其有良好的延展性和______性。

（2）要驗證、、三種金屬的活動性順序，如果選用了鐵絲和硫酸銅溶液，還必須選用一種溶質(zhì)是______的溶液。

（3）工業(yè)上常用稀鹽酸去鐵銹。其原理是______（化學方程式表示）。

（4）在、和的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾。濾出的固體中一定含有的金屬是______（填化學式，下同），濾液中一定含有的溶質(zhì)是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某學習小組進行了如下實驗探究，取石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不反應(yīng)），并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標圖（見圖）。

請完成下列計算內(nèi)容：

（1）樣品中碳酸鈣的原量分數(shù)是____；

（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是____；

（3）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片，再加入約1/3體積的自來水，連接裝置進行制取蒸餾水的實驗。下列說法不正確的是 ( )

A. 溫度計在實驗中經(jīng)常使用，圖中位置不對，水銀球應(yīng)該插入液態(tài)水中

B. 實驗時，冷凝管應(yīng)適當傾斜，其進、出水方向是：b進a出

C. 實驗時，冷凝管應(yīng)該用鐵架臺夾持固定

D. 石棉網(wǎng)作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱，碎瓷片作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）自然界中的水通過蒸發(fā)、降水、滲透等物理作用由一個地方移動到另一個地方（如右圖所示）。水蒸發(fā)過程中，從微觀角度分析，發(fā)生變化的是_________（填字母序號）。

A. 分子大小 B.分子間距離 C.分子質(zhì)量

（2）實驗室電解水的裝置如圖所示。

①電解水反應(yīng)的化學方程式為___________________________。

②電解水過程中，當B中生成的氧氣體積為10mL時，A中生成的氫氣體積為_________mL。

（3）某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如下圖所示：

對應(yīng)的作用是__________（填字母序號）

A.殺菌消毒 B.吸附雜質(zhì) C.沉淀過濾 D.蒸餾

（4）工業(yè)上用氫氣和氮氣在高溫、高壓以及有催化劑存在的條件下，制取氨氣（NH3），，請你寫出這個反應(yīng)的化學方程式______________________________。

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