【題目】下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液質(zhì)量減少的是

A、鐵片浸入稀硫酸 B、鐵片浸入硫酸銅溶液中

C、氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D、碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中

【答案】B

【解析】

試題分析：A中鐵與稀硫酸反應(yīng)生成的是硫酸亞鐵和氫氣，溶液的質(zhì)量增加；B中鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，溶液的質(zhì)量減少；C中鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，溶液的質(zhì)量增加；D中碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成的是氯化鈉、水和二氧化碳，溶液的質(zhì)量增加。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生；將X、Z放入AgNO3溶液中，X表面有固體析出，而Z表面沒有變化。根據(jù)以上事實(shí)，判斷三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

A、Y，X，Z B、X，Z，Y C、Y，Z，X D、X，Y，Z

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是

A、水燒開后易把壺蓋沖起 ——說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大

B、公園的桂花開放時(shí)滿園飄香——說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C、酸堿中和反應(yīng)都能生成水 —— 實(shí)質(zhì)是H+ 和OH— 結(jié)合生成了H2O

D、氫氣燃燒后的生成物只有水—— 說(shuō)明氫氣是一種清潔燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列礦石主要成分的化學(xué)式

（1）赤鐵礦 ．

（2）磁鐵礦 ．

（3）鋁土礦 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某腐蝕印刷電路板的廢液中含有CuCl2和FeCl2，為了分析該廢液的組成，取1 000 g廢液，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入廢鐵屑的質(zhì)量、析出Cu的質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下表：

廢鐵屑的質(zhì)量/g

20

40

60

80

析出Cu的質(zhì)量/g

12.8

25.6

32

32

（注：廢鐵屑中的雜質(zhì)不溶于廢液也不與廢液反應(yīng)，不考慮過(guò)濾中的損失。）

（1）1 000 g廢液與足量廢鐵屑完全反應(yīng)，析出Cu的質(zhì)量為_______ g。

（2）廢鐵屑中單質(zhì)Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。

（3）計(jì)算1 000 g廢液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

（4）1 000 g廢液中FeCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氣體溶解度收哪些外因影響？其變化規(guī)律是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】簡(jiǎn)要的說(shuō)出濃硫酸稀釋的方法？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不能由金屬和酸直接反應(yīng)得到的是

A．ZnSO4 B．MgCl2 C．CuCl2 D．Al2(SO4)3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是

A．實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中

B．過(guò)濾時(shí)，將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊

C．測(cè)某酸性溶液的pH時(shí)，先用水將pH試紙潤(rùn)濕

D．在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干

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