【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素。下圖所示為 “迪巧” 鈣片說明書的一部分。
取1片鈣片,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)(其它成分與鹽酸不反應(yīng))。燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?1.56g。
試計(jì)算:
(1)除具有補(bǔ)鈣作用,鈣片中的CaCO3還有 作用。
(2)生成二氧化碳的質(zhì)量為 ;
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】(1)治療胃酸過多癥;(2)0.44g
(3)解:設(shè)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x
根據(jù)題意知,生成二氧化碳的質(zhì)量=10g+2g-11.56g=0.44g
CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑
44
10x 0.44g
73/44=10x/0.44g
X=7.3%
答:所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。
【解析】
試題分析:(1)鈣片中的碳酸鈣能與人體胃液中的鹽酸反應(yīng),可用來治療胃酸過多癥。(2)反應(yīng)前固體的質(zhì)量為12克,而反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?1.56克,減少的質(zhì)量12g-11.56g=0.44g即為生成二氧化碳的質(zhì)量;(3)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量,利用化學(xué)方程式計(jì)算即可得出稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量,再利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式進(jìn)行計(jì)算即可得出所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)鐵及鐵的合金是應(yīng)用最廣泛的金屬材料。
(1)生活中常使用鐵鍋炒菜,這是利用了金屬的 性。鐵生銹的條件是 。
(2)向含有硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中加入某種金屬,可回收硫酸亞鐵和銅。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)以硫鐵礦【主要成分是二硫化亞鐵(FeS2)】為原料可生產(chǎn)硫酸,爐渣回收可煉鐵。其主要流程如下(反應(yīng)條件已略去):
①上述流程出現(xiàn)的物質(zhì)中,硫元素顯+6價(jià)的物質(zhì)的化學(xué)式是 。
②爐渣煉鐵的化學(xué)方程式是 。
③將硫鐵礦和空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4FeS2+ 2Fe2O3+ 8SO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(13分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:
(1)請從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息:___________________________。
(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是 (填一種),其陽離子是 。
(3)第11號元素與第17號元素組成的化合物是 (填寫化學(xué)式)。
(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 (填標(biāo)號)。
a.C和Ne b.Be和Mg c.Al和Si d.F和Cl
(5)第9號氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),有助于認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)。
(1)下圖表示核電荷數(shù)為11~17的元素最高和最低化合價(jià)。
①從圖中可以看出,硫元素的最高正價(jià)是 。
②若某元素既可顯正價(jià),又可顯負(fù)價(jià),則最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對值的代數(shù)和為 。
③寫出圖中元素的化合價(jià)隨著核電荷數(shù)遞增的一條變化規(guī)律 。
(2)在金屬活動(dòng)性順序表里,通常排在前面的金屬更易失去電子;卮鹨韵聠栴}:
①某金屬原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則最外層電子數(shù)x= ;若最外層電子失去,達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該帶電粒子的符號為 。
②我國古代發(fā)明了“曾青(即硫酸銅)得鐵化為銅”的濕法煉銅法,請用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理 ;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中有太多的變化,下列“變”中主要涉及化學(xué)變化的是
A.樹根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒
C.水“變”冰塊 D.汽車人“變”形
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。由圖可知:
(1)當(dāng)溫度為30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)氯化鈉的溶解度。
(2)當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí),可用 法提純硝酸鉀。
(3)硝酸鉀、氯化鈉都屬于 (填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)物質(zhì)。
(4)10℃時(shí),將12g硝酸鉀加入50g水中不斷攪拌,形成溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液質(zhì)量為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),選用試劑和操作都正確的是
物質(zhì) | 選用試劑 | 操作 |
A.CO2(CO) | 通入足量的O2 | 點(diǎn)燃 |
B.Fe(Zn) | 加入足量的稀硫酸 | 過濾 |
C.FeSO4(CuSO4) | 加入足量的鐵粉 | 過濾 |
D.食鹽(泥沙) | 加入足量的水 | 過濾、蒸發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組為測定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的含量,取10g樣品放在燒杯中,然后向其中逐漸加入稀硫酸,使之與樣品充分反應(yīng),恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))時(shí),加入稀硫酸的質(zhì)量為14g,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為23.9g。請計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量;
(2)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:①X+YCl2===XCl2+Y,②把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中,只有 Y 和稀硫酸反應(yīng)。這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A. X > Z > Y B. Z> Y > X
C. Y > Z > X D. X > Y > Z
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