【題目】不屬于碳元素的同素異形體的是( )

A. 金剛石 B. 石墨 C. -60 D. 一氧化碳

【答案】D

【解析】

同素異形體是指由同種元素組成的不同單質(zhì)。金剛石 、石墨 、碳-60都是由碳元素組成的單質(zhì),但是由于原子間的排列方式不同,所以是三種不同的單質(zhì),是同素異形體。一氧化碳是碳的氧化物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

(1)白酒、礦泉水、白醋等都是家里常見的物質(zhì),要區(qū)分這三種物質(zhì)最簡(jiǎn)單的方法是 ,所采用的方法是利用這些物質(zhì)的 (選填物理化學(xué))性質(zhì)。

(2)人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素。缺乏 元素會(huì)引起貧血。

(3)在節(jié)日里,人們經(jīng)常燃放煙花。在煙花中一般加入鎂、鋁等金屬,鎂在空氣中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的表達(dá)式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

圖1

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式(即反應(yīng)物、生成物都用化學(xué)式表示) ,屬于 反應(yīng)(填“化合”、“分解”)。選用的氣體發(fā)生裝置是 (填裝置序號(hào),下同),選用 裝置可以收集到比較純凈的氧氣。若這一套裝置改用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置有一處需要改進(jìn),你的改進(jìn)是: 。

(2)高錳酸鉀制取氧氣時(shí),若用D裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要 ,其目的是 。圖1中D裝置導(dǎo)管端在實(shí)驗(yàn)時(shí)的放置位置,最合理的是__ ____(填圖2中字母)。

(3)若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從 (填“a”、“b”)口通入,這時(shí)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是

圖2

(4)小明用圖3中左圖的方法檢查裝置的氣密性,但沒有看到氣泡,其原因可能是下列選項(xiàng)中的 。

a.先將導(dǎo)管一端放入水中,后用手捂住試管一段時(shí)間;

b.先用手捂住試管一段時(shí)間,后將導(dǎo)管一端放入水中。

圖3

接著,用右圖方法檢查裝置的氣密性,先將注射器活塞緩慢向右拉,看到儀器a下端有氣泡逸出,再將注射器活塞向左推,看到儀器a下方 (填現(xiàn)象),說(shuō)明裝置氣密性良好。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。下表是依據(jù)元素周期表畫出的1—18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。我對(duì)它進(jìn)行研究:

1原子序數(shù)為17的元素的原子容易__________填“得”或“失”電子原子序數(shù)為13的元素屬于 ___________元素填“金屬”或“非金屬”。

2表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_________填番號(hào)

A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同

C.相對(duì)原子質(zhì)量不同; D.電子數(shù)不同

3元素周期表中每一橫行叫一周期,每一豎行叫一族。某元素的原子結(jié)構(gòu)示意

,則該元素應(yīng)排在第_______周期________族,它的化學(xué)性質(zhì)和上表的________和________填元素名稱的化學(xué)性質(zhì)最相似 ,據(jù)你所學(xué)的知識(shí)推測(cè)該元素屬于____________金屬或非金屬元素。

4閱讀下文,回答問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)證明:在上表同一橫行,從左到右,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的能力逐漸增強(qiáng);在同一縱行中,從上到下,原子失去電子的能力逐漸增強(qiáng),得到電子的能力逐漸減弱。上表中,失去電子能力最強(qiáng)的原子是___________填原子符號(hào),下同,得到電子能力最強(qiáng)的原子是____________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭常用液體的pH如下,其中堿性最強(qiáng)的是( )

A. 潔廁精:1.0 B. 洗發(fā)露:7.6 C. 洗衣液:10.5 D. 漂白液:13.4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中儀器名稱: ; 。

(2)用高錳酸鉀制取一瓶較干燥的氧氣,制取裝置為 (填序號(hào));缺少的實(shí)驗(yàn)用品為 ;發(fā)生的方程式為 ;若用 E 收集氧氣,氣體從 進(jìn)(填“a”、“b”)。

(3)F 實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的 ;發(fā)生的反應(yīng)方程式為:

(4)G 實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明二氧化錳為催化劑,還需往試管里加入的藥品名稱為 ;發(fā)生的反應(yīng)方程式為: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,兩者的主要區(qū)別是

A分子質(zhì)量大 , 原子質(zhì)量小

B分子間有間隔,原子間無(wú)間隔

C分子運(yùn)動(dòng) , 原子不運(yùn)動(dòng)

D在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的、是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

請(qǐng)你回答:

(1)X=

(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào))

(3)根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能直接獲得的信息是 (填編號(hào))。

核電荷數(shù) 相對(duì)原子質(zhì)量 電子層數(shù) 最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能證明水分子可以再分的是

A. 水結(jié)冰 B. 水蒸發(fā) C. 冰融化 D. 水通電

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