(4分)實(shí)驗(yàn)室中常用分解過氧化氫來簡便快速的制備氧氣,化學(xué)小組進(jìn)一步探究外界條件對過氧化氫分解速率的影響,并進(jìn)行了氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

[查閱資料]有些水果、蔬菜對過氧化氫的分解有催化作用。

[實(shí)驗(yàn)探究1]探究蘋果和土豆對過氧化氫分解是否有催化作用及催化效果:

各量取6ml的過氧化氫溶液,分別倒入1、2、3號三志試管中,取大小、形狀基本相同的蘋果塊和土豆塊,分別放入2、3號試管中,并把帶火星的木條分別同時伸入三支試管口內(nèi),觀察現(xiàn)象并記錄如下:

試管編號

1

2

3

材料名稱

蘋果

土豆

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

反應(yīng)速率

很慢

稍快

較快

產(chǎn)生氣泡

很少

比1中多

較多

復(fù)燃情況

不復(fù)燃

復(fù)燃

很快復(fù)燃

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

[實(shí)驗(yàn)探究2]探究濃度對過氧化氫分解速率的影響:

取10ml30%的過氧化氫三份,將其中兩份分別稀釋為不同濃度的溶液,同時測定收集到100ml氧氣所用的時間,(其它實(shí)驗(yàn)條件均相同)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)編號

1

2

3

過氧化氫溶液濃度

5%

15%

30%

所用時間(秒)

205

25

3

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

[實(shí)驗(yàn)條件3]用上述收集的儀器與不同位置進(jìn)行反應(yīng),其中有一固體能在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。

練習(xí)冊系列答案
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除去下到物質(zhì)中的少量雜質(zhì),試劑選擇正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

A

NaNO3

Na2CO3

CaCl2

B

ZnSO4

CuSO4

Zn粉

C

CO2

CO

O2

D

CuO

Cu

H2SO4

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向盛有水的燒杯中加入少量品紅,品紅在靜置的水中擴(kuò)散。從分子的角度對此現(xiàn)象的正確解釋是

A.分子是不斷運(yùn)動的 B.分子是可分的

C.品紅分子發(fā)生變化 D.分子體積極小

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在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是

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央視二套《這是真的嗎)欄目播出了電腦浸在液體中也能正常工作的新鮮事,原來這種無色的液體是被稱作“絕緣液”的液態(tài)―氟二氯乙烷,這種液體可為手機(jī)電腦“洗澡",用來清洗電子產(chǎn)品,一氟二氯乙烷的化學(xué)式為(CCl2FCH3),下列對一氟二氯乙烷的認(rèn)識,正確的是

A.―氟二氯乙烷是無機(jī)物

B.―氟二氯乙烷由5種元素組成:

C.―氟二氯乙烷的相對分子質(zhì)量為117克

D.―氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8:1

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(6分)有A、B、C、D四種元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如下:

(1)D元素的名稱為______ ,D元素與上圖中 (填寫字母序號)元素的化學(xué)性質(zhì)相似,D元素的離子符號為 。

(2)A、B、C三種元素能形成一種化合物,其水溶液的pH 7(填>、<、=)。

(3)A、B兩種元素的原子以1∶1的比例形成化合物為(寫化學(xué)式) ,其中B元素化合價為 。

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在下列生活和生產(chǎn)過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.菠蘿榨汁 B.海水曬鹽 C.谷物釀酒 D.石頭雕像

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車用乙醇汽油的使用,可適當(dāng)節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。裝運(yùn)乙醇的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是

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取四份20℃時一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)后,所得結(jié)論正確的是

A.保持溫度不變,蒸發(fā)10g水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

B.保持溫度不變,加入10g硝酸鉀后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

C.保持溫度不變,蒸發(fā)10g水后,硝酸鉀的溶解度增大

D.降溫至10℃時,硝酸鉀的溶解度減小

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