物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取樣于試管中,滴加 氫氧化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色的沉淀 | 猜想②正確 相關(guān)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3↓ |
分析 (2)根據(jù)酸、堿、鹽的組成特點及標簽可見部分,猜測該溶液不可能屬于哪類物質(zhì)的溶液;
(3)根據(jù)提示物質(zhì)的可能性,對該溶液進行猜想;
(4)根據(jù)三種物質(zhì)溶液的酸堿性及所測定溶液的酸堿度,對溶液的可能做出判斷;利用碳酸鈉、氫氧化鈉性質(zhì)差異及所設(shè)計實驗中的現(xiàn)象,判斷所采取的鑒別所用試劑、現(xiàn)象及結(jié)論;
(5)根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈉的性質(zhì)差異,另選一種試劑完成兩種物質(zhì)的鑒別.
解答 解:(2)破損標簽可見部分為鈉元素,可判斷該物質(zhì)由金屬元素與根組成,而酸類物質(zhì)由氫元素與酸根所組成,可判斷該物質(zhì)不可能為酸;故答案為:A;
(3)根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶液為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{9.6g}{100g+9.6g}$×100%=8.8%,因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液;故答案為:碳酸氫鈉;
(4)a:由于氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都為堿性,溶液pH都大于7,只有氯化鈣溶液的pH=7,所以該瓶pH大于7的溶液不可能是氯化鈉溶液;故答案為:NaCl(或氯化鈉);
b:利用氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀,而與氫氧化鈉不能反應(yīng)而無明顯現(xiàn)象,可使用氫氧化鈣溶液鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液;故答案為:
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
產(chǎn)生白色的沉淀 | Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3↓ |
點評 本題綜合利用了物質(zhì)的組成、物質(zhì)的溶解性、溶液的酸堿性及物質(zhì)的變化規(guī)律對未知物質(zhì)進行鑒別,體現(xiàn)運用化學(xué)知識分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項 | A | B | C | D |
甲 | 常見的合金 | 常見的堿 | 常見的有機物 | 常見的還原劑 |
乙、丙 | 生鐵、不銹鋼 | 燒堿、純堿 | 甲烷、乙醇 | 木炭、一氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體從b端通入,收集氧氣 | |
B. | 瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳 | |
C. | 瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 | |
D. | 在a端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 塑料和棉花都屬于合成材料 | |
B. | 蛋白質(zhì)和糖類都屬于營養(yǎng)物質(zhì) | |
C. | 液態(tài)氨氣和氨水均為純凈物 | |
D. | 氮氣和氧氣均為化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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